语音;什么是“语音”;语音学方面的知识可以帮助我们解决以下问题:
如何搞清楚一种我们可能完全不懂的语言的语音系统?
为什么我国不同方言区的人们在说普通话的时候普遍会有发音不准的现象?如n和l不分,一声和二声不分,z、c、s和zh,ch,sh不分,等等。
为什么我们在学习外语时会有发音不准确的问题呢?
如何矫正这些发音不准的问题呢?
语音识别;语音学(Phonetics):研究语音的发生、传递和感知。
发音语音学
声学语音学
感知语音学(听觉语音学)
音系学(Phonology):研究各种语言的语音模式和语音系统,其目的是“发现语言中支配语音组合方式的规律并解释语音中出现的变化”(Crystal. 1992: 162)。;2.1 发音
2.2 元音和辅音
2.3 语音学到音系学的过渡
2.4 音系过程、音系规则和区别特征
2.5 超音段特征;2.1 发音;口腔由上下唇、上下齿、上下腭、舌头和小舌组成。这些发音器官,有些如嘴唇、舌头、软腭、小舌、下颚等是能够活动的,叫做“主动的发音器官”;有些如上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的,叫做“被动的发音器官”。一般都是由主动发音器官去接触或靠近被动发音器官,从而发出各种不同的声音。
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给汉字注音的四种办法:
1. 直音法:用同音字给汉字注音,如东汉许慎的《说文解字》中就有“笈,读若急”的注音形式。缺点:“掰”、“日”
2. 反切法:用两个汉字来
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