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中医全球化对中医教育的挑战 　　摘要：中医全球化趋势为中医药走向世界提供了良好的机遇，但是也对中医教育提出了许多挑战。本文则主要从中医教育在中医生专业教育和对外交流能力培养两个方面，分析了中医全球化对中医教育的挑战。 　　关键词：中医全球化；中医教育；挑战 　　基金项目：北京中医药大学中医基础理论优秀教学团队资助。项目编号：111005353510100/012 　　G206；R2-0 　　自中国在上个世纪80年代实行改革开放以来，中医药事业的发展与成就日益引起了世界各国人民的关注。现今世界性的中医热方兴未艾，越来越多的外国人热衷于学习和研究中医，各层次和各种类型的中医教育在国外取得蓬勃发展，中医医疗技术、中药及中药复方制剂正逐步被世界各国重视，其医药作用及潜在的社会价值和经济价值正在被世界医药界所认同。这为中医药的发展，为中医药走向世界带来了良好的机遇。但是，随着中医在国际上的影响不断增强，中外中医交流的不断扩大，适应国际化交流的中医人才的缺乏已经成为制约中医全球化传播的重要因素。 　　中医目前的教育方式，培养出的中医人才能够胜任中医全球化传播的重担吗？这对正面临着中医全球化的中医教育界是一个非常具有挑战性的问题。而其中有两方面问题尤当引起人们的注意： 　　一、中医生的专业教育问题 　　中医全球化传播到底需要什么样的人才？可能外国人比我们更清楚。在《中医气功科学》