中学生体育能力的探讨与分析.docVIP

中学生体育能力的探讨与分析 　　一、培养与提高中学生体育能力的意义 　　小学生是祖国的花朵，中学生则是祖国正茁壮成长的树苗，因此中学生的培养关乎到国家未来的人才储备。进入二十一世纪后，随着全球经济和科技的高速发展，全球竞争越发激烈，全球竞争归根结底就是人才的竞争。要适应激烈异常的全球化竞争，就必须保证人才具有健康的身体以及拥有充足的精力。因此，积极培养中学生的体育运动能力，使其在日后漫长的职业生涯中，能够依据自己所处行业的特点及行业性质、不同年龄阶段的身体和心理状况，科学地选择适当运动的项目和方法。并在参与运动项目的过程中能够自我鉴定自我身心状态、身体机能水平，能够及时对参与运动的计划和进度进行调整，从而达到充分享受锻炼的乐趣，促进身体和心理健康的目的。 　　二、探析当前中学生体育能力的现状 　　以班级为单位对现时中学生的体育能力进行分析，我们发现当下存在这样一种情况：A班和B班两个班级中，A班文化科目成绩较差的同学，其在体育方面的表现要比文化科目成绩较好的同学要更为出色一些。B班文化科目成绩出色的同学，其体育科目的成绩就比文化科目成绩不好的同学要逊色一些。从上述的介绍可以看出，A班和B班的情况比较近似，再了解一下其他班级以及其他学校的成绩，这方面的情况也是相似的。 　　为什么中学生在文化科目和体育科目的成绩会出现倒挂的情况呢？这是与我国现时的教育环境息息相关的。在学业繁