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unit10方案1
自主合作学习方案
Name Class NO._____
科目 English 课题 Unit 10 I’m going to be a basketball player. 课时 Period 1 设计人 杨志珍 时间 11.22 序号 46 学 习
目 标 1.掌握P59-60的单词.
2.熟练运用句型-What are you going to be……?-Im going to be ……谈论将来意向,运用句型-How are you going……?-Im going to …….谈论实现方式。
3.掌握短语:grow up, move to, computer programmer, practice basketball, computer science ,take acting lessons, professional basketball player
4.掌握"be going to + 动词原形"的用法. 【自学导航】1.通过自学写出下列有关职业名词:程序师__________工程师_____________
飞行员________教师______演员___________篮球运动员____________电脑程序员________
短语:学习计算机科学___________________每天练习篮球____________________努力学习数学___________学习表演课程_________________完成高中学业_____________________
2.听力练习,完成1b.
3.练习1c对话,然后用1b中的词组做替换练习。
要点解析:“be going to+动词原形表示计划,打算要做或即将发生的事,be有人称和数的变化。用“be going to + 动词原形”造句。
①________________________________________②__________________________________
③________________________________________④__________________________________
⑤________________________________________
4.听录音,完成下列对话,并完成2a-2b:
A: What are you going to be _______________________,Cheng Han?
B: Im going to be ________________.
A: _________________________move to Hollywood?(好莱坞)
B: No, Im going to _______________________New York.
A: And ____________________________become an actor.
B: Well, Im going to _______________________
A: When are you going to __________________?
B: Im going to __________ high and college first.
【合作探究】读并深入理解听力对话,然后两两练习达到背诵。
【课堂检测】(一)、补全句子:
1、When I grow up, I want to be an e _____________.
2、My uncle is a computer p __________________,he is good at computer.
3、Computer s_________________ is Jakes favorite subject.
4、Marys father is an airline p____________.
(二)、用所给动词的适当形式填空:
1、Mary _______________(go) fishing with her mother next week.
2、I ___________(meet) a famous actor last Sunday.
3、Im going to _______________(take)some acting lessons in ShangHai.
4、When did he stop __________________(hiccup)?
5、Tom started ___________________(ride)a bike when he was six years old.
6、M
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