首师大版八年级思想品德教案第14课.docVIP

学 科 思想品德 班级 初二 任课教师 课 题 第14课 民族之魂 （一） 课型 新授 日期 学习目标： . 了解我国传统美德的内容，了解今天的基本道德规范 和时代精神，记住我们民族精神和民族之魂的核心内容； 学会在生活中自觉培养民族精神。 学习重点 中学生应自觉培养民族精神 学习难点 伟大民族精神 教具学具 多媒体 课本 教学方法 讲授法 主体探究法 讨论法 教 学 过 程 教 学 内 容 学生活动 . 一 千古传美德 . 屈原图片展示： 中华民族在自己的发展历程中， 形成了代代相传的美德。屈原身 上体现的天下兴亡、匹夫有责的 爱国情操。 . 谈一谈：你对图中人物的了解？ 屈原身上有哪些 中华民族的美德？ 人们为什么以端午节来纪念屈原？ 回答 完成91页 连线题 教 学 过 程 教 学 内 容 学 生 活 动 . 出示：公民基本道德规范：爱国守法、 明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献。 中华传统美德，是我国劳动人民在长期 生活实践中形成的优良品德，它规范人们 的言行，调整人际关系，促进社会的稳定 和发展。 中华民族美德的表现：多媒体展示 忠 、孝、诚、信、礼、义、廉、耻 . 二 筑我民族魂 播放国歌 介绍国歌产生的背景 1 伟大的民族精神：“团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息” 民族之魂：自尊、自信、自强 .. 通过以上回答讨论： 中华传统美德的作用？ 讨论后回答 阅读课本 回答 全体起立 谈谈国歌高奏时自己的感受 小组活动：94页 说一说不同时期的民族精神。 教 学 过 程 教 学 内 容 学 生 活 动 三 我的中国心 播放《我的中国心》 . 中华民族的核心内容：爱国主义 中学生是中华传统美德的传承者， 我们应自觉培养良好的行为习惯开始， 自觉培养名族精神，把我们民族精神转化为 基本道德习惯，努力培养热爱学习的品质以 及对社会的责任感。 欣赏体会 回答95页 问题 . 布置作业 板书设计： 一 千古传美德 1 作用： 2 表现 二 筑我民族魂 1 伟大的民族精神： 2 民族之魂： 三 我的中国心 1 民族精神的核心内容： 2 中学生应自觉培养民族精神 课后自评与反思： 3