关于高等音乐院校学科建设的思考.pdfVIP

乐府新声(沈阳音乐学院学报)2008年第2期 THE NEW VOICE OF YUE—FU(The Academic Periodical of Shenyang Conservatory of Music) 关于高等音乐院校学科建设的思考 刘辉(1958～)，声乐教育家、著名男高音歌唱家。现任 沈阳音乐学院副院长、民族声乐系主任、教授、硕士研究生 导师。中国音乐家协会会员、全国声乐学会常务理事、中 国民族声乐艺术研究会副会长、辽宁省音乐家协会副主 席，辽宁省民族音乐教育促进会副会长兼秘书长；辽宁省 人民代表大会第八、九、十、十一届代表、教科文卫委员会 委员；辽宁省优秀专家，享受国务院政府特殊专家津贴。 多次获得国家声乐比赛一等奖，多次出访参加美国、 英国、韩国等国家讲学、演出活动，多次担任国家重大声乐 比赛评委，近年曾在沈阳、上海、武汉、意大利、罗马等地举 办独唱音乐会。 迈入2 1世纪，高等教育面临着前所未有的机遇与挑战。 教学机构、科研机构基本上都是参照学科的划分所设置的，从 加入WTO标志着我国扩大开放和深化体制改革进入了一个 事教学与科研的教师、科研人员都归属于相关的学科领域，并 新的历史阶段，高等教育获得了新的发展机遇。同时，各高等 且通过这种建制形式从事教学、科研和社会服务活动。 院校在人才培养的数量、质量以及人才结构等方面又面临着严 高等音乐院校的学科建设是学院的根本性建设，是学院改 峻的考验。在这种条件下，如何正确面对挑战，作出合理定位， 革和发展的龙头，是全面提高人才培养质量、提升学校学术水 进而在竞争中立于不败之地，一直是高校关注的焦点。这就要 平、整体办学水平、管理水平、实现高质量本科教育与高水平研 求各高校必须审时度势，紧紧抓住机遇，迎接挑战，加强创新教 究生教育的根本和基础，是学院办学水平以及综合实力的主要 育，加快高等教育改革力度，加强师资队伍建设，努力提高高等 体现。作为高等院校各方面工作内在联系的结合点，是一项牵 教育的综合实力与竞争力。而实现这一战略目标的核心就是 动全局并且具有重要战略意义的综合性、长远性工作。学科建 高等院校的学科建设工作。 设代表了学院的发展方向、定位以及办学理念的理解和认识， 随着我国高等教育的发展，学科建设已经逐步得到高校和 有利于营造一心向学、一心向上、崇尚科学、崇尚学术的学术氛 社会的重视和关注。高等音乐院校作为我国高校的重要组成 围和学术环境。学科建设水平是高校的核心竞争力，把握学科 部分，其学科建设对于学院的发展尤为重要。通过学科建设提 的发展，能起到提纲挈领、统领全局的作用。 高教学、科研和管理水平是摆在音乐高校面前的一项十分紧迫 重视高等音乐院校的学科建设和发展会更加有利于我们 的任务。加强学科建设，必须明确学科建设的意义、原则，掌握 培养高素质的人才，创造出高水平、高质量的科研与学术成果， 学科建设的基本内容，紧密结合音乐院校的特殊陧和实际，研 更好地服务社会。但是，目前在一定范围内仍然存在一些对于 究并解决学科建设中出现的问题。 音乐院校学科建设的狭隘认识和理解，把学科建设片面的认为 一 、 音乐院校学科建设的意义 是