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美术教学中培养学生创新能力的研究 　　摘 要：从美术教学中存在师资队伍建设薄弱，教学模式陈旧、缺乏多元化等问题入手，提出培养学生创新能力可以采取利用多媒体教学设备优化教学模式，培养学生的想象力、注重学生的个性化发展，在教学中不断培养学生的自信心等措施。 　　关键词：小学美术；创新能力；问题；措施 　　中图分类号：G623.75 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）08-0004-01 　　随着社会的发展，传统的教学模式已经满足不了当今社会对创新型人才的需求。美术课程对学生创新能力的培养起着非常重要的作用，所以，教师应该积极地利用美术课程教学所特有的想象力和实践性的特点，来激发学生的创新意识，使学生能够在美术课程的学习中不断提高其创新能力。 　　一、美术教学中存在的问题 　　（1）师资队伍建设薄弱。受应试教育的影响，部分学校在开展日常教学活动时并不注重美术学科课程的教学，让一些美术专业的教师担任主课的教学工作，从而造成了师资力量的不均衡，使学生在美术课堂上主体性严重缺失。学生在美术学科课程教学中主体性的缺失，不仅阻碍了其个性化的发展，同时也不利于学生个体性的塑造。此外，还有部分学校由于师资力量薄弱，所以不开展或者让一些其他学科的教师担任美术课程教学，只是简单地让学生照着图片进行绘画。这样不仅不利于学生美术素养的提高，也不利于学生创新能力的培养。