高校应届毕业生职业规划咨询案例研究.pdfVIP

高等建筑教育 2013年第22卷第5期 oFARCHITECTURALEDUCAlIONIN JOURNAL INSTITUTIONSOFHIGHERLEARNINGVoL22No doi：10．11835／j．issn．1005—2909．2013．05．039 -__JLlI 口 同校应届毕业生职业规划咨询案例 研究 谭鸿予，崔学芳 (重庆大学机械工程学院，重庆400030) 摘要：文章以职业生涯规划技术的理论体系为基础，利用生涯发展技术中的助人技巧和评估手段等相关技 能，针对高校应届毕业生的求职困惑提供个案咨询服务。从职业规划师的角度，正确解读与应用生涯规划咨 询技巧和评估手段，反映了职业生涯规划个案咨询的过程、效果和意义。 关键词：生涯规划；职业咨询；职业规划师 中图分类号：C913．2 文献标志码：A 文章编号：1005-2909(2013)05-0159-04 笔者是全球职业规划师(GCDF)，专门从事大学生职业规划咨询，在日常工作 中遇到很多有关职业规划、就业指导方面的咨询问题和个案。文章对应届毕业生 职业规划咨询案例进行分析，旨在为大学生就业指导工作提供参考。 一、案例基本情况和分析 (一)案例背景 来询者，车辆工程专业女生，即将毕业，面对竞争激烈的就业市场很茫然。来 询者学的是车辆工程专业，但在学习车辆工程知识方面不是很得心应手，因此，没 有想好是否在车辆工程方向发展。另外，来询者想快速取得高收入，想做销售，但 只有促销经验，还想做人力资源管理方面工作，面对这些工作性质截然不同的职 业，来询者不知道该选哪个职业。来询者带着困惑和迷茫找到了笔者，想让笔者根 据她现有的情况做一下分析，提供她比较好的选择或建议。 笔者首先给来询者介绍了GCDF的作用、职责范围和规划服务流程，让来询者 了解什么是GCDF，以及GCDF可能给她提供的帮助。征得来询者的同意后，笔者请 来询者认真填写收纳面谈表。通过收纳面谈，对来询者的基本情况有进一步的了解。 笔者根据来询者基本情况和困惑，以及来询者收纳面谈表的要求，利用霍兰 德、MBTI、人职匹配论等理论知识…，制定了咨询目标。 (I)协助来询者认识自己，了解自己的优势和不足，了解自己的职业兴趣。 (2)协助来询者了解职业和进行职业探索。 (3)协助来询者作出职业匹配决策。 (4)协助来询者制作简历、了解面试内容。 目标确定以后，笔者给来询者制定了自我探索作业：“生命线练习”和成就 事件回忆的练习。 收稿151期：2013—01—08 作者简介：谭鸿予(1967一)，女，重庆大学机械工程学院讲师，硕士，全球职业规划师，国家三级心理咨询 师，主要从事大学生就业和职业生涯规划研究，(E—mail)hytan@equ．edu．cn。 160 高等建筑教育 2013年第22卷第5期 考虑到是初次沟通，笔者对来询者的信息了解 技能探索(通过撰写成就故事)。 不多，对来询者收纳面谈表的相关内容还没做更多 第3步：进行职业探索，通过人物访谈了解职业的 的