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浅谈学校用建筑水暖施工技术摘要：学校用建筑由于其特有的用途，因此对建筑的结构与功用的要求较为特殊，因此，在学校用建筑的各种相关施工安装工作都较为特殊，本文根据作者参加实际工作的相关经验，对学校用建筑的水暖施工中常遇到的问题进行了总结，对相应的施工技术要点进行了阐述。 关键词：建筑 水暖施工 技术要点 前言：随着我国社会经济的高速发展和国家对教育事业的重视程度的不断提高，教育事业也蓬勃发展起来，对学校用的建筑的建设标准和相关的功能要求也在不断的提高，特别的需要学校用建筑的通信能力、自动化能力和办公能力的相关标准，这就使得相关建筑的水暖施工的技术也需要不断的提高，同时，由于水暖施工工程的技术要求高，专业性强的特点，因此，整个水暖工程的涉及范围广，在实际的安装施工中就要投入的人力、物力资源较多，这就要求施工单位要有丰富的施工经验，同时，作为需要贯穿整个建筑的施工过程，水暖施工对整个工期有着重要的影响，水暖工程的施工质量对建筑的使用功能有着十分关键的作用，这就要求相关的水暖施工的技术人员要切实提高自己的业务水平，及时发现施工中的问题，并有效的解决。 1、学校用建筑水暖施工中经常出现的问题 首先，在土建施工阶段，水暖施工容易出现预埋套管、件板件预留孔洞等预留件的配合不合理就开始进行管套配合；不待土建板筋的结扎完成就盲目进场进行水暖施工，造成管件堵塞；水暖安装工程的预留时间不足，预埋预留孔洞未完成土建就开始进行混凝土的浇筑等问题。 其次，就是设备安装阶段，水暖施工容易出现通风、空天水系统管道以及管井立管直观的施工配合不当；或者是由于学校用建筑的特殊性，施工人员对相关的卫生间的给排水管线没有进行良好的设计，造成日后的维修施工十分麻烦，为以后的建筑维护造成不必要的困难；对消防水泵、风机轮盘等设备的设置不合理，随意改动设计图纸，对建筑的安全性不能足够重视。 最后，就是在装修阶段，水暖施工的相关技术人员不了解学校所用设备的特殊性，对相关的强弱电以及照明施工的估计不足，造成学校投入使用之后照明标准不达要求或者一些教学用的设备安装后由于供电或供水等问题不能正常使用；或者是对相关的喷淋头和洁具、风口的安装不合理，特别是相关的实验室等位置的喷淋头和通风设备预留过少，不能满足实验室的实际安全要求，对建筑的使用功能造成了很大的损失。 2、学校用建筑水暖施工的技术要点 首先，在土建配合阶段，水暖工程施工一定要以施工设计图为准，当与土建施工设计发生矛盾时，应及时提请设计院进行协调；应严格限制排水以及其它有严格坡度要求的管线套管预埋的控制标高，满足设计坡度要求；在进行预埋预留管时，应尽量避免截断钢筋，如有需要，应在预埋预留管件后设置加强筋，同时，预埋预留管件时不得切断梁和主筋；当需将承压管道预埋在混凝土内时，应经管道强度及严密性试验，非承压管道应经相关的过水试验，确认无渗漏后方可隐蔽；穿越有防水要求的构筑物或板时,应采用防水型钢套管，防水套管在预埋前应检查其加工预制的型式与规格是否符合设计和规范要求。还有穿越人防楼板、人防墙体及人防扩散室处的管道及测压管应随结构预埋密闭套管；在施工完毕后，相关的技术人员应进行自检，自检合格后报请监理现场检查，确保无遗漏后进行隐蔽工程验收记录，并应形成文字资料作为竣工资料予以存档保存。 其次，在设备安装阶段，由于此阶段设计的电气管道、通风管道等专业较多，另外学校用建筑的特殊通途也严格要求了在此阶段水暖施工应严格控制施工质量，妥善的进行各专业的有效协调，保证工程顺利完工。要保证管道的相关材质与型号要满足设计的规范要求；要严格检查管道的支吊架形式。包括数量、材质、间距以及固定方式等符合设计规范要求；要保证管道的焊缝质量和密闭性，在管道的安装时不能随意敲凿土建结构；在施工的过程中，应保证杂物不能进入到管道，防止管道堵塞；由于学校相关结构比较特殊，因此，应严格保证通风管道的保温能力，相关的空调两凝水管的坡度要满足设计需求；要保证管道在使用过程的安全性，观江内管道安装必须先做支架，保证立管安装的垂直度；保证相关的消防管道、通风管道的装配质量和防渗漏性。 最后，在装修配合阶段，由于学校用建筑的特殊的实用性，因此，这就要求，相关的卫生洁具以及吊顶内的管道要保证质量，特别是防渗性和保温作用，这是由于学校用建筑特殊的跨度结构和特殊的洁具安装所决定的，需要水暖安装的相关技术人员加以注意；吊顶内的这类水管一定要进行相关的施压和灌水试验，相关的管道在进行试验时必须采取相应的防治漏水污损等相关设施，防止在学校用建筑在使用时发生渗水渗污等情况，严重的损坏相关的教学设施以及相关的设备，造成巨大的经济损失，严重时还会危害广大师生的生命安全。一定要详细检查各类水管阀门的检修口和消防用、实验室用的喷淋头等