第一编：心理学研究基础第一、二章.pptx

第一章;心理学是研究心理现象的科学。从研究对象的角度看，它兼具自然科学与社会科学的特点，从而决定了心理学研究方法的多样性，多种研究策略都可以应用到心理学的研究中去。;本章将讨论三个问题： 1、心理学性质； 2、心理学的科学性质； 3、心理学研究中涉及的伦理问题。 ;一、心理学兼具自然科学和社会科学的性质 二、心理学是具有不同分析单位的学科 三、心理学既重视内省也重视客观观察;心理学的这一特点是由心理现象兼具自然性和社会性所决定的。 首先，心理现象的产生有其生物基础。 其次，心里显现的产生也有环境基础。;分析单位：具有所要研究的那些特征的事物。事物从宏观到微观有不同层次，不同的层次事物又具有不同特征，这些特征通常是归属于不同的学科研究，因此不同学科都有自己特定的分析单位。;1、内省法：通过个人报告并记录自己的意识内容以作为研究资料。 2、口语报告法：现代认知心理学发展出的，利用背时自己报告的心理活动古城和内容来进行研究。 3、自陈问卷：让被试以自我评定的方式回答问题以获取资料的一种测量方式。;科学研究：是人类探寻真理的活动，它与一般人了解世界、获取知识的方式有所不同。 一、一般人的探索方法 二、科学研究的特征;一般人并不总是使用科学方法来探索世界，他们通过常使用的方法归纳起来有常识、传统、权威、循例。;常识是个体在日常生活中直接获得的一般知识。涉及生活的方方面面，为人们所广泛使用。 常识还是人们进行探索活动的工具，人们会习惯性的根据常识来解释和解决自己所遇到的新现象、新问题。 但常识也会阻碍人类的探索：不少常识是错误的；还可将人们的探索活动引入歧途。;传统指从历史上沿传下来的思想、文化、道德、风尚、艺术、制度以及行为方式等，其中稳定的因素被固定化，并在社会生活的各方面表现出来。 传统是人们在长期的实践中总结经验而积累形成的知识，其中很多是有一定道理的。 但传统也可能妨碍我们的探索活动：不少知识已经不再适用于当前的自然和社会环境；传统中的错误，甚至是迷信的东西会让我们的探索活动误入歧途；传统还可能束缚思想 ;权威是一种是人信从的力量和威望。在人们心目中长者、领袖、专家、政府、书籍以及薄纸杂志等。 相信权威有助于我们快速认识世界、解决疑难，是我们探索世界的重要方式。 但“尽信书则不如无书”，如果完全相信、依赖、听从权威的意见就会严重阻碍探索活动。;循例是指人们从自身经验出发，对新出现的情况或问题采用相同或类似方式去解释或处理。如“举一反三”、“触类旁通” 循例可以帮助人们在探索未知世界时更好地使用自己已有的经验，提高探索的效率。 ;总之，常识、传统、权威、循例在人们探索活动中都是双刃剑： 一方面他们为人类的探索提供了基础和工具，可以用它们来指导我们的生活。 另一方面，依赖他们又会妨碍进一步的探索，甚至使探索活动误入歧途。;前面讨论了一般人的探索方法，这些方法与科学研究的重要区别就在于它们不具备系统性、重复性、可证伪性和开放性这四种科学研究的典型特征，这同时也是心理学的科学研究特征。;心理学研究主要包含5个基本步骤：选择课题和提出假设；设计研究的方案；收集资料；整理和分析资料；解释结果以及检验假设。 （1）在选择课题和提出假设阶段，研究者必须在系统的查阅文献或是做实际调查的基础上选择有价值的课题，然后根据已有的科学知识体系对问题的解决提出假设。;（2）在设计研究方案阶段，研究者需要根据已有的科学方法摸索出一种可以证实假设的有效方法，并要决定如何去测定假设中涉及的现象，选择什么样的被试作为研究对象等。 （3）在收集资料阶段，研究者还必须系统的观察和记录资料。;（4）在整理和分析资料阶段，研究者需要对原始资料进行整理和分类，使之系统化和简约化。 （5）在解释结果以及检验假设阶段，研究者不能孤立的阐释结果，而应该将研究结果与已知的事实或理论知识联系起来进行系统的解释，以说明研究结果对研究假设的正式情况，并使研究结果成为科学知识系统的新内容。;科学研究不仅是一项系统的活动，而且这个活动的过程和结果都是可以重复的，即不同研究者运用同样或类似的程序和方法可以得出一样的结论。 要实现科学研究的可重复性，首先要求研究具有可操作性地，即要有测量或操作研究对象的客观方法。;科学是不怕出错的、不怕被证伪的，它总是在对已有的观点的证伪过程中发展。通过对原有理论的证伪性研究，人们才一步步清楚地认识到有关理论或规律的准确是哟个范围。;科学的开放性主要表现在四个方面： 多视角、公开性、可争辩性、科学研究无禁区。;一、以人为被试的研究 二、以动物为被试的研究;心理学的主要研究对象是人，在研究中必须确保来参加研究的人即被试的权益不受侵犯。 常见的伦理规范包括之轻同意、保护被试以及保障退出自由与保密。;研究者因该让被试清楚地知道有关研究的所有必要信息，这些信息包括研究的