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小梅保育园食育计画①
小梅保育園 食育計画 ①
小梅保育園食育計画とは
小梅保育園の食育についての計画は、保育所保育指針に示された考え方を踏まえ、その上で、園の基本
的な考え方(保育理念、保育方針、保育目標等)をベースとした保育課程の一部として捉えています。
よって小梅保育園食育計画は、以下に示す園の基本的な考え方を基として、保育の計画の中から「食」
に焦点を当て、子ども達の育ちの継続性・連続性を加味したものとしています。
考え方の基本1 小梅保育園の基本的な考え方
【保育理念より(抜粋)】
・四季折々の自然に触れ、生活の中で成長する喜びを感じ、命の大切さを尊ぶ心を育てていく。
【小梅保育園 保育方針】
あそぶ
かんがえる
いっしょうけんめい みんなと まなぶ
たべる
ねる
げんきなこころとげんきなからだをつくる
【小梅保育園 保育目標(抜粋)】
・成長していくことの喜びを感じ、命の大切さを尊ぶことの出来る子ども
考え方の基本2 保育所における食育の目標
(楽しく食べる子どもに~保育所における食育に関する指針(概要) 厚生労働省 より 抜粋・編集)
「食を営む力」は生涯にわたって育成されるものであり、その基礎を培うことが乳幼児期の目標。
【食育において目指す子ども像】
① お腹がすくリズムのもてる子ども
② 食べたいもの、好きなものが増える子ども
③ 一緒に食べたい人がいる子ども
④ 食事づくり、準備にかかわる子ども
⑤ 食べ物を話題にする子ども
小梅保育園 食育計画 091010
10
小梅保育園 食育計画 ②
年齢別 ねらいと内容
ねらい 内 容
* 安心と安らぎの中でミルクを飲む心地よさを味わう。 *一人ひとりの成長・発達状態・生活のリズムに留意
つぼみ
* 様々な食べ物を見て、触って、味わって、自分で進んで しながら、食品の種類・大きさ・固さ等を配慮する。
(0歳児)
食べようとする。 *食品・食材に興味が持てるような言葉掛けを行う。
* お腹のすくリズムが持て、食べる事で満たされる心地よ *様々な食品や食材に興味を持つと同時に、これらを
たんぽぽ さを経験する。 食することによる満足感を得て、自ら進んで食事をと
(1歳児) * 様々な食べ物を見て、触って、噛んで味わって自分で進 ろうとする姿勢を育てていく。
んで食べようとする。 *咀嚼の大切さを伝える。
* 様々な種類の食べ物や料理を味わい、食べたいもの、好 *様々な食品の味があることを伝えていく。
すみれ きなものが増える。 *食事と共に食事時間の中での会話を楽しむ。
(2歳児) * 保育士や友達と一緒に食べる楽しさを味わう。 *スプーンやフォークの持ち方や手拭きや口拭きが
* 食生活に必要な基本的な習慣や態度に関心を持つ。 習慣づくよう介助する。
* 保育士や友達との和やかな食事を経験し、安心感や信頼 *友人との食事を和やかに進められるような環境面
感を高める。 での配慮を行う。
もも
* 栽培・収
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