细胞呼吸各题型分析.ppt

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细胞呼吸各题型分析

三、影响呼吸速率的因素及应用 (一)内部因素——遗传因素 1.不同的植物种类,呼吸速率各有不同, 如旱生植物小于水生植物; 2.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率也有明显的差异, 如生殖器官大于营养器官。 3.同一植物在不同的生长发育时期细胞呼吸速率不同, 如幼苗期细胞大于成熟期细胞 (二)外部因素——温度、氧气、CO2、水 ①温度:温度能影响呼吸作用,实质是影 响呼吸酶的活性。 ②氧气:氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不仅直接影响呼吸速度,也影响到呼吸的性质。 3、右图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的细胞呼吸的影响,曲线a、b、c分别代表了(? )。 A.酵母菌、草履虫、乳酸菌 B.酵母菌、乳酸菌、草履虫 C.乳酸菌、酵母菌、草履虫 D.草履虫、乳酸菌、酵母菌 A 联系生活: 5、如果一定重量的黄豆全部萌发生成黄豆芽,黄豆芽中的有机物总量,有机物种类分别比黄豆中的( ) A、多、多 B、少、多 C、多、少 D、少、少 B 联系生活: 4、把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中,这两种动物的需氧量会发生什么变化? A、两种动物的耗氧量都减少 B、两种动物的耗氧量都增加 C、青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加 D、青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少 C 1、题型二、三综合: 豌豆发芽的早期,CO2释放量比O2吸收量多3-4 倍,这是因为种子此时的( ) A、无氧呼吸比有氧呼吸强  B、光合作用比呼吸作用强 C、有氧呼吸比无氧呼吸强  D、呼吸作用比光合作用强 巩固提高: A 2、题型一、二、三综合: 下图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中,O2的吸收量和CO2释放量随环境中O2浓度的变化而变化的曲线,其中XY=YZ,下列说法中正确的是 A.在B点,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B.在B点,有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C.在A点,呼吸作用产物为CO2和H2O D.在C点,都释放CO2而有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2多 B * * 第3节 ATP的主要来源 ——细胞呼吸 题型归类讲评 学习目标: 1、建立有氧呼吸与无氧呼吸的整体知识体系。 2、了解细胞呼吸的各种题型,并掌握 解题方法。 应用:低温贮存蔬菜、水果和种子,大棚蔬菜栽培过程中夜间适当降温。 应用:中耕松土增加根的有氧呼吸;医疗上选用透气的纱布或松软的“创可贴”可以抑制厌氧病原菌的繁殖;适当降低氧气浓度可延长蔬菜、水果的保鲜时间。 CO2 的 释 放 量 0 5 10 15 20 25 O2% ③CO2:从化学平衡的角度分析, CO2浓度增加,呼吸速率下降。 应用:在蔬菜水果的保鲜中,增加CO2的浓度也具有良好的保鲜效果。在冬天北方地区常用地窖来贮藏大白菜、甘薯等。 在一定范围内,呼吸速率随组织含水量的增加而加强。随着含水量的减少而减弱。   应用:种子在贮藏时应处于风干状态,使呼吸作用降至最低,以减少有机物的消耗。 ●思考: 储存水果和储存粮食如何区别? ④水分: ▲答案:二者都需要在低温低氧(高CO2)中储存,但粮食必须晒干,减少自由水含量,而水果则需保鲜,减少水分散失。 维持生命活动 6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2 叶绿体 光能 C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量 酶 O2、C6H12O6 CO2 四、光合作用和呼吸作用的关系 细胞呼吸常见题型 一、元素的去向习题 二、细胞呼吸过程题:主要考查细胞呼吸各阶段的原料、产物、场所。 三、细胞呼吸公式计算题 四、有氧呼吸、无氧呼吸同时存在时的比例关系题: 五、酵母菌呼吸方式的实验题: 一、细胞呼吸过程题 公式:1 2 3 一、细胞呼吸过程题 例题2、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( ) A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧 C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO2 【例】下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于( ) A.线粒体、线粒体和细胞质基质 B.线粒体、细胞质基质和线粒体 C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体 C 变式1:下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物,适宜温度下,会产生二氧化碳的有 1.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 2.葡萄糖+线粒体 3.丙酮酸+线粒体 4.葡萄糖+细胞质

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