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著名的思想家

材料一:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。孰知其极(最后的结果)? 材料二:民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治;民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。 材料三:小国寡民。……甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。 ——《道德经》 老子生平 春秋晚期的楚国贵族。姓李名耳,字伯阳,又称老聃。做过周朝的“守藏室之吏”(管理藏书的官吏),道家学派创始人。《道德经》一书相传为其所作,在道教被尊奉为教主,被称为太上老君。 为什么说老子的思想学说含有朴素的辩证法思想? 他认为:世界万物和人类社会 “无为”的含义:反对严刑峻法,统治者要不干预人民生活,少一点欲望与作为,少过问政事,薄赋敛,轻刑罚,尚节俭.任其自然,天下就会安定,政权就会巩固. 1、同情人民疾苦:合理,进步性 2、 “小国寡民”:是消极、倒退  3、在阶级社会中是无法实现的。    孔子生平 儒家学派的创始人,生活在春秋晚期,我国历史上影响最大的思想家和教育家。今天山东省曲阜县人,因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字仲尼。先世是宋国贵族..孔子幼年丧父 ,家境清贫.成长后 ,曾任委吏 (会计) 和鲁司寇 (掌管刑狱、纠察等)职位 , 30多岁到齐国,但未得重用,又回到鲁国,聚徒讲学。其後周游列国 ,提倡德治 .年68 返回鲁国 , 致力於教育 ,並整理《诗》、《尚书》、《春秋》等古代文献,现存《论语》是记述孔子谈话与思想的主要资料。 教育家 主要贡献在于: 如何看待孔子的“仁”和“礼” ? (1)主观目的: 孔子所谓“礼”“序”是指什么?他为什么要 维护“礼”和 “序”? 是指:奴隶制度和奴隶制的统治秩序。 孔子的影响 1、思想:后来成为我国封建社会的 正统思想。 我们该如何对待孔子的思想? 孔子思想是我国传统文化的主体内容,应加以批判的继承,特别是对当今社会的有效成分,应予以借鉴。 儒家:孟子、荀子 材料一:民为贵,社稷次之,君为轻。 材料二:君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如敌寇。 ——《孟子》 材料三:天不为人之恶寒也,辍冬;地不为人之恶辽远也,辍广。 ……天行有常,不为尧存,不为桀亡。 材料四:从天而颂之,孰与制天命而用之!望时而待之,孰与应时而使之! ——《荀子》 墨家:墨子 材料一:欲天下之富而恶其贫,欲天下之治而恶其乱,当兼相爱、交相利。 材料二:(战争)春则废民耕稼树艺,秋则废民获敛……百姓饥寒而死者,不可胜数。 材料三:尚贤者,政之本也。……虽在农与工肆之人,有能则举之。 ——《墨子》 战国时期法家思想为什么最受到统治阶级推崇?该思想产生了怎样的影响? 原因在于: 影响: 反映时代的必然要求,有利于国家统一和政治稳定。 为秦始皇巩固统一,建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。 过于严厉,导致秦暴政,秦王朝短命而亡。 儒家、法家的治国方略有何不同?对我们进行社会主义有什么现实意义? 方略:儒家主张以德治民,实施“仁政”,法家强调“法治”,主张“以法为本”“法不阿贵” 孔子的思想在当时为什么不受推崇? 1、孔子主张维护奴隶制,显然不合时宜: [资料] 动荡不安的春秋时代诸侯为了争霸,是讲究实力,着眼于利益的,所以未能采纳孔子“仁”的政治主张,孔子也没有被重用。孔子师徒颠沛流离14年周游列国,于公元前484年(鲁哀公十一年)返回鲁国,这时孔子已是白发苍苍的68岁的老人了。 西汉时期的儒生董仲舒,把战国以来的道家、阴阳家等学派中有利于封建统治的思想吸收进儒家思想。他非常强调“大一统”,他认为,全国人民要服从皇帝的统治,诸侯王也要听命于皇帝,这叫“大一统”。他说:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。”他还提出了“天人合一”和“天人感应”说。他把“天’塑造成有意志的神,天在人间设立了一个最高权力的“君主”即皇帝。他说:“天子受命于天,天下受命于天子”,“受命之君,天意之所予也。”他向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,遂被接受。 ──《中国古代文化教学参考》 请回答:①根据以上材料,概括董仲舒思想的核心,指出董仲舒观点的实质和影响。 ②结合秦汉时期有关史实,说明造成儒家在秦汉不同命运的原因。 参考答案 唯物主义思想家王充

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