华南理工大学《马克思主义哲学原理》2013级马克思原理题纲.pdfVIP

华南理工大学《马克思主义哲学原理》2013级马克思原理题纲.pdf

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注:打*号的题目不太确定,如有疑问请自行查找。 1.马克思主义的定义和三个主要组成部分P2 马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义 和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。马克思主义是无产阶级思想 的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸 多领域和各个方面,包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分。马 克思主义的立场、观点和方法,是马克思主义科学思想体系的精髓。 2.马克思主义的鲜明特征及其表现:在实践基础上的科学性与革命性的统一。P14 马克思主义具有科学性,它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映,它的科学性表现在: 坚持世界的物质性和真理的客观性,力求按照世界的本来面目如实地认识世界;力求全面地认识客观事物, 并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律;自觉接受时间的检验,并在实践中不断丰富和发展。 马克思主义具有革命性,它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论。它的革命性 表现在:坚持唯物辩证法,具有彻底的批判精神,它具有鲜明的政治立场,公开申明是为无产阶级和人民 大众服务的,坚持了无产阶级解放和人类解放的有机统一。 3. 马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。(各标题及其基本内容)P15-19 哲学基础:辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,同时也是马克思主 义理论科学体系的哲学基础。 政治立场:马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本 利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。 理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克 思主义最重要的理论品质。 社会理想:实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会, 是马克思主义最崇高的社会理想。 4. 唯物主义与唯心主义的对立、辩证法和形而上学的两种不同观点。P29-30 唯物主义把世界的本原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物; 唯心主义把世界的本原归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。 辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。 形而上学则主张用孤立的、静止的观点看问题,否认事务内部矛盾的的存在和作用。只有既坚持唯物 主义,又坚持辩证法,才能全面地认识世界的本质和发展规律。 1 / 10 5.马克思主义的物质观及其现代意义。31-34 (书本思考题第1 题) (1)世界是物质的。物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映。 马克思主义的物质观坚持了唯物主义一元论,批判了不可知论,体现了唯物论和辩证法统一、唯物主义自 然观和唯物主义历史观的统一。 (2 )物质是在时空中运动的。一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析,是马克思主义的 活的灵魂。 (3 )包括自然界和人类社会在内的整个世界,其真正统一性在于它的物质性。世界统一于物质是马克 思主义哲学的基石,一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求。 (4 )物质与意识是辩证统一的。物质决定意识,意识具有能动的反作用,这一原理要求我们在现实生 活中把尊重客观规律与发挥主观能动性结合。 6. 事物普遍联系与永恒发展的原理及其方法论意义。P44-47 (树立世界眼光、进一步对外开放,加快“一带 一路”建设的理论依据) 联系和发展是唯物辩证法的总特征,联系和发展具有客观性、普遍性和多样性。 事物联系的普遍性有三层意义。第一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任 何事物都具有内在的结构性。第二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。 第三,整个世界是相互联系的统一整体。 发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 7. 矛盾及其两种基本属性。P47 矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、 相辅相成的,它们在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。在对立中把握同一与在同一中把握对立 的方法,是矛盾分析法的具体体现。“和”是有差别的对立事物之间的和谐统一,“同”是指不包含差别的

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