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论文化认同在思想政治教育中作用
论文化认同在思想政治教育中作用摘 要:文化认同是大学生思想政治教育的重要内容,当前在大学生思想政治教育过程中进行文化认同教育要正确处理三种关系,即文化传承与文化认同的关系;文化理论与文化实践的关系;文化认同与诸多深层次矛盾的关系;遵循五大基本原则,即必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代”表重要思想为指导;必须注重文化阵地建设;必须坚持社会主义的文化价值导向,既要立足中国又要面向世界;必须始终坚持文化的大众化发展方向。
关键词:思想政治教育; 文化认同; 社会建设
中图分类号: G410 文献标识码:A 文章编号:1672-9749(2011)05-0020-05
一、深刻认识文化认同在思想政治教育中的重要意义
当今世界,文化认同与经济、政治相互交融、相互渗透。文化认同的力量,不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。国家的发展和强盛,民族的独立和振兴,人民的尊严和幸福,都离不开强大文化认同的支撑。
1.文化认同是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带
世界上每个成熟的民族都有属于自己的特有文化认同形态和文化认同个性,而这种特有的文化认同就成为民族亲和力和凝聚力的重要源泉。渊源于中华五千年文明、植根于当代伟大实践的中国特色社会主义文化认同,是中华民族身份的象征,是最广泛团结全国人民乃至全球华人的旗帜,是激励各族人民建设伟大祖国、实现民族复兴的强大精神支柱。在当代中国人民的伟大奋斗中,要不断增强中华民族的凝聚力、创造力,造就一代又一代有理想、有道德、有文化认同、有纪律的公民,必须结合新的实践和时代发展要求,大力发展社会主义文化认同,建设社会主义精神文明,把亿万人民紧紧吸引在中国特色社会主义文化认同的伟大旗帜下。
2.文化认同是综合国力的重要组成部分,也是增强综合国力的重要力量
当今世界激烈的综合国力竞争,不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争,也包括文化认同实力和民族精神的竞争。经济全球化的迅速发展,不仅带来货物、服务、资本、人员等在各国之间的频繁流动,而且带来思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞。总体上处于弱势地位的广大发展中国家,不仅在经济上面临巨大压力,在文化认同发展上也面临严峻挑战。我国加入世界贸易组织后,对外开放进入新的发展阶段。如果不能迅速建立自己的文化认同优势,就难以在激烈的国际竞争中捍卫自己的战略利益,就会处于被动守势。作为世界上最大的发展中国家,我们必须高扬自己的文化认同理想,高举自己的文化认同旗帜,在世界文化认同交流和竞争中把我国建设成为文化认同强国,使中国特色社会主义文化认同不仅在中国人民中间,乃至在全世界人民中间都具有强大的吸引力和感召力。
3.建设社会主义和谐社会,不仅应当有繁荣的经济,也应当有和谐的文化认同
丰富健康的文化认同是衡量人们生活质量的重要标志,也是实现人的全面发展的决定性因素。改革开放以来,我国经济社会长足发展,人民生活总体上达到小康水平,人们对精神文化认同提出了新的更高要求。这不仅给文化认同注入了新的动力,也使得精神文化产品的生产与人民群众日益增长的精神文化需求之间的矛盾更加突出。坚持以人为本,加快文化建设,不断满足人民群众日益增长的多层次精神文化需求,推动人的全面发展,已经成为我国现代化建设的一项重大而紧迫的任务。我们建设中国特色的社会主义和谐社会,既要着眼于满足人们的物质生活需要,又要着眼于满足人们精神文化生活的需要和人的素质的提高,实现人的全面发展。
二、当前思想政治教育过程中文化认同面临的问题
我国文化认同是在面对国内外新的变化过程中所作出的一种回应和自我的创新。因而文化认同是一个艰难漫长的过程,当前文化认同面临的问题主要表现在如下几方面:
1.文化继承与文化认同的关系
在文化继承与创新的关系上,存在着文化保守主义和文化激进主义两种倾向。文化保守主义者往往囿于传统文化的继承,做不到真正的创新,文化激进主义者则往往否定传统文化的一切,没有继承的创新也只是空穴来风。针对上述两种倾向,这就要求我们能正确对待中国传统文化和外来文化,不做虚无主义者,也不走复古主义、全盘西化的极端。每种文化都有自己的优点、缺点和特点,文化认同就是要吸收各种文化资源的优点,避免其缺点,保持自己的特点。
要发扬与时俱进的精神,积极推动文化认同。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求,也是促进文化繁荣发展的不竭动力。世界在变化,我国改革开放和现代化建设在推进,人民群众的伟大实践在发展,迫切要求我们在文化上不断打开新视野、开拓新境界。要立足改革开放和现代化建设伟大实践,着眼世界文化发展前
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