2012年高考作文模拟新题解析.docVIP

2012年高考作文模拟新题解析文题一 水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海口有一条鱼逆流而上，它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊中层层的鱼网，穿过湍急的壶口瀑布，越过山涧，挤过石阶，游上高原。然而，它还来不及发出一声欢呼就变成了冰鱼。 若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰块中发现了它，它还保持着游的姿态。有人认出了这是渤海的鱼。 一位年轻人感叹说：“这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重困难，终于到达自己的目的地，虽死无憾。” 一位老者叹息说：“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神，却没有明确的目标，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。” 请认真阅读材料，选准角度，自定题意，自拟题目，文体不限，不要脱离材料的含意范围；不少于800字。 写作指导 仔细阅读材料，可以看出这是一道多角度立意的文题。从肯定的角度看：可贵的探索精神，坚韧的赞歌，重在过程，挑战自我，挑战极限。从否定的角度看：没有目标的探索是可悲的，不能盲目地追求，伟大的精神要与伟大的目标相结合，极端逆向的追求不可取，不要逆时代潮流。具体立意可如下： 渤海之鱼勇敢地走出了它固有的生存环境，选择了与祖辈不同的生命方式，它的行为是一种超越，是对本族长期形成的生命状态的超越。 渤海之鱼虽然被冻成了“冰鱼”，但它保持着游的姿势，将自己的美好形象定格于历史的相框中。生命短暂，精神永恒。 渤海之鱼，虽然精神可嘉，但方向错误，为一时的激情所促，走上了一条不归路。这启发我们：伟大的精神要与伟大的目标相结合，极端逆向的目标不可取。 挑战自我可以，但不要走极端，适可而止才是智慧的选择。假如渤海之鱼能审视前途，稍作停息，修整锻炼，待体能恢复、能力提高后再追求更远的目标，就不仅延长生命，而且可能到达更远的目标。 文题2 有人问一位盲人：“你生活在黑暗中，你觉得痛苦吗？”盲人回答说：“我痛苦什么？和聋人相比，我能听见声音；和哑人相比，我能说话；和瘸人相比，我能走路。” 选取一个角度构思立意，自主确定立意、文体、标题，不要脱离材料的内容和含意范围；不少于800字。 写作指导 本题所给材料是围绕盲人对生活的感受展开的回答。由盲人的心态我们可以看出对待生活中的挫折和苦难应有的态度。在生命中，苦难在所难免，我们要正确地面对，笑对生活，同样可以感受到生命的无尽快乐。本文在文体上的选择空间也很大，无论是记叙文、议论文、抒情散文，都不要简单地停留在对材料的复述上。从材料中提取主旨，打开思维，联系自己的生活实际和阅读积累，写出自己的真切体验和真实感受。同时在具体的写作中一定要选取典型的、时代性强的素材来分析，尽可能做到点面结合。这样一来，既有面的铺垫，又有点的深入，作文容易有亮点。 文题3 人生最重要的盟友就是自己，最重要的任务就是对自己负责。为自己负责，让自己更出色，这是明智的做法。对自己负责，需要做好每一件事，及时行动起来，让自己更有效率，并且做到勤奋敬业，打造自己的健康人生。此外还需要管理好自己的财富，建立自己的和谐人脉。这样我们就拥有了制胜的武器，从而找到自己的成功和幸福。 请联系自己的生活体验和感受，写一篇不少于800字的文章。 要求：立意自定；自拟标题；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。 写作指导 这篇材料是一段关于“为自己负责”的论述，重点信息有三条：一是为自己负责是人生最重要的任务；二是为自己负责是明智之举；三是怎样才能做到为自己负责。把握文章的重要信息，再联系自己的生活体验和感受这一重要提示，就能迅速打开写作思路，可写的内容便会丰富起来。如可以围绕“应该学会承担自己的责任”来写，也可以围绕“为自己负责能使生命焕发出光彩、价值”来写，还可以围绕“积极行动、做好自己的事情就是为自己负责”来写，等等。 文题4 我正在前面走，忽然听到后面有人叫：“你快点走！”回头一看，后面几米处只有一个人，显然是冲我叫的。我奇怪地问：“我挡着你了吗？为什么叫我快点走？”他说：“你走得快，我追赶你不也就快了吗？”听了这话，我顿时感慨万千、思绪联翩…… 看了这个故事，你是否也感慨万千、思绪联翩？ 要求：根据材料自定立意，自选文体（诗歌除外，文体特征鲜明），自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 写作指导 材料以第一人称叙述，主要是表达“我”对后面追赶自己的人的一种赏识。“你走得快，我追赶你不就也快了吗？”既写出了一种“追赶意识”就是为目的、目标、理想勇往直前、奋斗不止的自我强化意识，又写出了一种“追赶精神”是不伤害别人、感染激发别人、与别人共舞，从而巧借别人的力量发展提升自我能力的双赢智慧、合作精神。 由此可从两大角度立意：一是从“追