作文要从经典中汲取智慧.docVIP

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作文要从经典中汲取智慧

作文要从经典中汲取智慧秘诀启示 例证丰富新颖,着力营造文化气氛 《考试说明》中作文发展等级对文章的内容提出了要求:深刻、丰富、有创新。见解新颖深刻,能透过现象深入本质;材料丰富新鲜,使文章言之有物,不落俗套,避免陈词滥调。这些要求向我们昭示:考场议论文应力求例证丰富、新颖,着力营造文化气氛。 一位高考作文满分获得者在介绍自己的写作秘诀时说:“除了题目吸引人、开篇点题、结尾精彩、首尾呼应等一般的作文技巧外,成功的关键在于文章的内容要尽量做到例证充实新颖,行文有文化气氛,彰显个性,彰显深厚的文化积淀。”比如题目《谈骨气》,也许许多人会引用革命先烈如刘胡兰、江姐等的事例,这当然不错,但如果有人引用庄子、陈寅恪、钱钟书对“独立人格,自由精神”的坚守,则更显新意,富有内涵,从而使行文有文化气氛。 备考策略从经典中汲取智慧 有人惊呼当今许多中学生思想“缺钙”,其实这不足为怪。要求中学生的思想观点深刻透彻,文章立意高深是不太现实的。但是中学生应善于学习和借鉴,可以从读过的书中汲取思想和精神的养料,并把这些文化积淀化为自己的语言,便可使文章水平跃上自己本来难以达到的高度。 然而,考场作文如何营造文化气氛,做到例证丰富、新颖呢?我们的对策是走进经典,从经典中汲取智慧的养料。 一篇800字的作文,若能有一两句经典名言作阐释,一两个经典人物的例证作支撑,足矣!紧紧抓住一句扣题的经典名言分析说理,不要一提而过,就能做到深刻透彻,避免千人一面、万人同腔,从而使文章富有理性美。而许多考生总是停留在“不经历风雨怎能见彩虹”“阳光总在风雨后”之类俗滥的观点上,又怎能奢谈深刻与文化气氛呢?征引一个经典人物,紧扣文章中心,从他的人生经历、处世态度、哲思睿语等方面辩证地展开论述,就能做到例证丰富新颖,不同流俗。但许多考生往往只会选取“诺贝尔、爱迪生、雷锋、李素丽”这样一些常见的名人作例子,使材料出现雷同倾向,缺乏新鲜感。因此选材应力避雷同,走向经典,以使文章呈现视野开阔之美,彰显文化底蕴深厚的个性美。 经典示例撷取几朵浪花,旨在引领同学们感受经典的魅力 《论语》是儒家经典著作,是包纳人生智慧的汪洋大海,其中一些富有哲理的警句格言如“己所不欲,勿施于人”“见贤思齐”“过犹不及”“人无远虑,必有近忧”“三人行必有我师焉”“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之”等等,早已经超越时空而传遍世界各地,许多哲理名言在今天仍有很强的现实意义。 子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”子曰:“当仁不让于师。”这是说君子讲究互相协调,不盲目随从;小人则盲目附和,而不讲究协调。 现代社会迫切呼唤“和而不同”的君子之风。现代硅谷设有7000多家高新技术公司的总部,硅谷长盛不衰,奥秘何在?有专家认为硅谷的成功,一是创新,不断地创新;二是团结协作。硅谷人才荟萃,人人有很高的抱负,个性极强,但他们都尊重科学、公平竞争,他们重视配合协调,容易合作。这岂不是孔子“和而不同”精神的延伸? “吾爱吾师,吾更爱真理。”(柏拉图)也是“和而不同”“当仁不让于师”的真实写照。 实战训练 请以“义与利”为话题,写一篇议论性的文章,题目自拟,不少于800字。 经典链接 ①子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?”(《论语》) ②“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”(李白) ③“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”(《菜根谭》) ④“晴空朗月,何处不可翱翔,而飞蛾独投夜烛;清泉绿竹,何物不可饮啄,而鸱枭偏嗜腐鼠。噫!世之不为飞蛾鸱枭者,几何人哉!”(《菜根谭》) ⑤高僧与弟子站立江边,看到江中穿梭往来的船只,弟子问道:“师父有大智慧,你能知道这来来往往的船中都装了些什么吗?”师父缓缓说道:“无非名与利。” 模拟练习 一、阅读下面材料,以“浪花的启示”为话题写一篇文章,题目自拟,不少于800字。 浪花自然天成,洁白晶莹;浪花富有灵性,活泼而温柔;浪花极具韧性,岩石也能雕塑;浪花也很凶猛,它能吞没船只;浪花又极谦逊,它永远是大海与江河的一部分。 二、阅读下面材料,按要求作文。 许多人喝同一口井水,其中有人用金杯玉盏喝,有人用瓷碗泥杯喝,有人用手捧着喝。于是,用金玉之人觉得自己富贵了许多,而用泥瓷之人则觉得自己贫贱了许多,只有用手捧着喝的人才痛快地说一声:“好解渴呀!” 生活的本质是:你喝的是水,而不是盛水的杯子。 请以“生活的本质”为话题,写一篇议论性的文章。 1

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