作文语言突破及出彩秘招.docVIP

作文语言突破及出彩秘招高考作文的语言，在基础等级里，要求是“语言通顺”；在发展等级里，要求是“有文采”，包括词语贴切、句式灵活、善于运用修辞手法、文句有表现力。 技巧：巧施粉黛，词句靓丽。 技巧应用：对文采的追求，首先表现为对词句的修饰，考生要善于选用生动形象的词语，为语句添光增彩。 出彩绝招：绘色。 佳作品味：山那边有幢湖蓝湖蓝的木楼，还有一方幽蓝幽蓝的枫牙岭。枫叶红了，红嘴玉在幽深深的枫树林里歌唱。 秋天的边上，黄昏的羽毛飘落在草丛中，一条悠长悠长的小路，镀满月光，爷爷和奶奶在乳白色的山雾中扛着锄头，姗姗而行。 密密的枫竹林里，红嘴玉轻轻地歌唱，紧靠竹林边的小山塘，蒸腾着一股蓝幽幽的雾……竹林那边，桂花正浓……（《爷爷奶奶的秋山情结》） 点拨：巧妙地调配颜色，细腻地描绘秋景。写木楼作者用“湖蓝湖蓝”来形容，写“枫牙岭”用“幽蓝幽蓝”来描绘，虽然同是蓝色，但有深浅之别。枫叶是红的，红嘴玉的嘴是红的，“山雾”是乳白色的，“雾气”是蓝蓝的……这是明写事物的颜色。“枫竹林”“羽毛”“山塘”“小路”“草丛”“桂花”等，让读者调动生活经验去联想，这是暗写颜色。明暗交错，相映成趣，相得益彰，好一幅五彩缤纷、生机盎然的秋景图，多么令人神往啊！ 出彩绝招：绘态。 佳作品味：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。（鲁迅《社戏》） 点拨：化静为动，形象鲜明。 出彩绝招：绘声。 佳作品味：他把一个小钱向乞丐投下，叮叮当当地滚到乞丐脚边。（《林语采英》） 点拨：这个句子动态声兼备，让人想象得到绅士鄙视乞丐的神态和乞丐的可怜。 技巧：参差错落，灵动自然。 技巧应用：通过长句与短句、整句与散句、肯定句与否定句等多种形式的灵活搭配，追求参差错落、灵动自然的美感。 出彩绝招：长短交错。 佳作品味：风飞缱绻，云卷缠绵，姣花弄影，碧柳摇青，自因本色而妩媚；素面朝天，玉洁冰清，不同流俗，不去模仿，人类因本色而空灵。坚持本色，不去模仿，生命就显得高贵，生活就变得真实。（《坚持本色，展现高贵》） 点拨：长短句交错，极尽变化之能事。 出彩绝招：整散结合。 佳作品味：读不尽的人生，读不断的沧桑，娜拉的出走，苔丝的温柔，或是少年维特的烦恼，还是泰戈尔不朽的童心，都是不同的人生之弦、人生之趣。 雾里看花的纷扰，水中望月的期盼，为生命读弦，像高山流水之曲，二泉映月之音，奏出不朽，奏出恰同学少年之志，像屈原为民奏曲，李清照为爱弹琴，蒲松龄为世道不平，不朽之人需不朽之志，不朽之曲需不朽之弦。 为人生奏弦，让自己生命如弦，读出一曲清音。（《读弦》） 点拨：整散结合，灵活多变，读起来琅琅上口，听起来流畅悦耳，令人拊掌击节。 出彩绝招：是否相间。 佳作品味：接受惩罚中的西西弗斯看不到春花之绚烂、秋果之丰硕，禁锢的心灵中全是愤怨牢骚，他不快乐，更不幸福。 享受过程的西西弗斯，听到了鸟鸣风语，感受到了夏之热烈，冬之静穆，心灵与大自然相通，他能不快乐，能不幸福吗？（《西西弗斯你快乐吗》） 点拨：兼用肯定否定两种句式，中间嵌入虚词“之”，于画面中增添了抒情性和音乐美。 技巧：善用修辞，形象富丽。 技巧应用：文章是一棵绿树，修辞就是这棵树上的朵朵红花；文章是深邃的蓝天，修辞就是蓝天上的缕缕白云；文章是一条河流，修辞就是河流上的束束浪花。 出彩绝招：比喻――绽放艺术花朵。 佳作品味：也许我是唐时的一株柳，矗立在古风河畔；也许我是宋时的一尾鱼，游弋于清澈微波；也许我是明时的一股风，穿越在修长的胡同；也许我是清时的小女子，终日在河边洗涤衣物……（《给妈妈的一封信》） 点拨：在丰富的想象、新奇的比喻、雅致的娴静、节奏和谐的语言，行云流水般的将心曲娓娓道出，表现出一种“宁静致远，淡泊明志”的人生追求和人文意识。 出彩绝招：排比?闪现亮丽风景 佳作品味：一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘了留一点空白，让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的风景旖旎。 一波微澜，波涛汹涌之后不忘了留一点空白，使人神游“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑壮阔，心潮澎湃的风景奇丽。 一片诗词，缠绵悱恻之间不忘留一点空白。让人品味空白之后的一声长啸：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。 一方净土，沉默不言中不忘了留一点空白，给人渲染出“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇观。