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作文评分等级 切合题意【升格之前】 学习是享受 □金牡丹 天空已经开始出现金色，太阳快落山了。 这时候，其他同学都已经回家了，只有我们这几十个人在这里上课，命苦啊！参加这些竞赛真是倒霉，尤其是科学，课外的作业就有好几本，上课时间最长，回家后还常有作业，参加的人都觉得苦不堪言。我们平时读书已经够累的了，每天傍晚，终于放学了吧，却还要来上课，一上就是一个多小时。这还不算，星期六也要来。唉！学习到底是什么呢？ “……”老师还在上面“声情并茂”地讲课，我的上下眼皮却像磁铁一样被吸到了一起，而且怎么也分不开了。 忽然，我的眼皮弹开了，我发现自己已经不在刚才的教室里，而是在一幢大楼里，原来这是个招聘会，我也是来找工作的。 我来到一个座位前，坐了下来。那人说：“把你的资料给我看看。”我赶紧递给他。 那个人看了之后皱紧眉头，连连摇头说：“不行不行，你的经验太少了，根本不符合我们的要求，还是快走吧，不要挡了后面的应聘者。” 我只能怏怏地走开了，又去了其他几个地方，结果却都是一样，不是这个不行，就是那个不好。唉！没想到现在找工作这么难。 我不禁想起了以前上学的时候，每天只要上课、做作业就行了，现在想起来真是太轻松了，我真希望自己能回到那个时候。 这时，一位皮肤黝黑，鼻子很高的老人出现了，他对我说：“我可以帮你回到上学的时候，但是你得答应我一个条件，那就是必须认真学习。”我不假思索就答应了。 于是，周围的东西都消失了，我好像听到那个老人还在说什么。 “喂！喂！”那声音逐渐清晰了，我睁开眼一看，这不是孟思?吗？原来刚才不是黑皮肤老人在说话，而是旁边的孟思?在叫我，我只不过是睡着了，做了个梦而已。幸好刚才老师没发现，我赶紧坐直，又拿起了书本。 想起刚才的梦境，我感觉自己现在无比轻松，又想起那位老人的话，于是我赶紧集中精神，又开始听老师讲课。 【升格建议】 作文的题目为“学习是享受”，作者写作的重点也应该紧扣于此，而作者真正谈到享受的部分却很少，让读者阅读过程中有隔靴搔痒之感。故事只围绕“不认真学习，结果是求职失败”来写，从反面体现学习的重要性，此构思较好，但没有扣住“享受”这一重点，所以应当增加“享受”的内容并详写，以突出中心。 【升格作文】 学习是享受 老师在上面“声情并茂”地讲课，我的上下眼皮却成了两块磁铁紧紧相吸，怎么也分不开。 读书好累，现在的我就像累趴下的蜗牛，怎么也扛不动这背上的负担了。苦啊苦啊，学习到底是为了什么呢？好累好苦啊！ 迷迷糊糊地想着，老师的声音越来越小，世界变得好安静。 忽然，我的眼皮弹开了，我发现自己已经不在教室里了，而是在一幢大楼里，原来这是个招聘会，我发现自己变成了大人，手里拿着许多资料来找工作。 我来到一个摊位前。招聘人说：“把你的资料拿给我看看。”我赶紧递给他。那人看了之后紧皱眉头，连连摇头：“不行不行，初中毕业，根本不符合我们的要求，快走吧，别挡了别人。” 我只得怏怏地走开了。 我又去了几个地方，有的招聘人问我：“我们要找外贸翻译，你懂什么外语啊？”有的招聘人问我：“你的电脑技术如何，基本的办公软件会吗？”……几次下来，我都无言以对。肚子已经很饿了，可是我还是没有找到工作。 最后，我鼓起勇气来到了最后一个摊位，老板说：“这个工作很简单，只要有力气就好。”我高兴地点点头，终于有工作了。老板递过来一个哑铃要试试我的力气，我一下子被哑铃拖倒在地上。老板叹了一口气。我的工作又泡汤了。 我坐在地上绝望地哭了起来，想起以前上学的时候，不好好学习，平常也不积极锻炼身体，只会整天埋怨，现在好后悔啊…… “喂喂，你快醒醒――”有个声音打断了我的哭泣。我睁开眼，这不是孟思?吗？原来我做了一个梦啊，还好还好。 抬头看着依旧在讲课的老师，我突然发现老师是那么和蔼可亲，他所讲的内容是那么有趣，他的声音是那么的悦耳，那么的婉转，他讲的知识仿佛变得有了磁性，深深地把我吸引到了知识的海洋里。我尽情地欣赏着知识海洋里那神奇的风光，这是多么的惬意啊！我觉得学习实在是一种美好的享受！ 想起了刚才的梦境，梦中的绝望感还是那么清晰，我庆幸自己还小，否则真的只能是“少壮不努力，老大徒伤悲”了，于是我赶紧集中精神，开始认真地听老师讲课了，我要静静地享受这学习的滋味。 【升格点评】 升格后的文章，浓缩了第一部分的内容，着重表现作者对学习的厌倦，如开小差、打瞌睡。 第二部分详写。承接瞌睡后的梦境展开，从文凭、技术、体力三方面表现了作者求职的失败，不努力学习的作者在长大后成了文也不成、武也不能的“窝囊废”，反衬出了学习的重要性。 中间去掉了黑皮肤老人这个形象，更能表