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常见学习问题及解决策略新的学期，新的希望。让我们以崭新的姿态开始新学期的学习，把问题消灭在起跑之前。 问：人们都说，兴趣是最好的老师，我也知道提高兴趣对学习的重要性，可怎样对自己头痛的学科感兴趣呢？ 答：兴趣可以慢慢培养，着急往往使你欲速则不达。坚持以下几点，学习兴趣自然会提高。 1．首先要重视这门学科。上课认真听，认真记。坚持硬着头皮学，学好了，就有兴趣了。 2．多与老师沟通，亲其师信其道，喜欢一个老师自然容易喜欢他教的课。 3．看相关的趣味课外书，从而调动起学习这门学科的兴趣。 4．将这门学科与自己喜欢的事物联系起来，增加兴趣。 5．先做简单题，增加成就感，逐步培养兴趣和信心。 6．不要排斥不喜欢的学科，要敢于深入研究。 7．要有恒心，不要被困难吓倒。 问：遇到问题，老师不讲不会，一讲就明白，怎么办？ 答：自己的问题还得自己来解决，除了要自觉摆脱依赖思想，树立自信心，还要做到： 1．多看例题，多做练习。熟记公式，巩固基础。 2．多动脑，多动手。老师一讲就明白，说明在你的头脑中还是有一定基础的，但是教师不讲不会，说明自己思考不到位，没有更深入地动脑思考。 3．做好笔记，总结规律方法。学会举一反三。 4．多和同学交流经验。 5．乐观自信，相信自己一定能做出来。 6．经常放松心情，多激励自己。 问：我学习只有三分钟热度，没有持久性，怎么办？ 答：这好办，几招就可解决。 1．制订计划，强制自己去做。 2．随时随地学。充分利用好每一分钟。 3.利用最佳三分钟，在对其兴趣浓厚时多学习一些，尽量在热度没消失之前全部学好。 4．增强竞争意识，用别人的成绩来激励自己。 5．请别人督促、提醒自己。 6．看有意义的图书、节目来激励自己学习。 7．变换不同的方法来学习，以提高自己的学习兴趣。 8．轮换学习不同的科目，以提高兴趣，维持学习热情。 问：上自习时怎样才能管住自己，不说话，不做小动作？ 答：这个毛病不容易改，但又非改不可，努力做到以下几点吧。 5．适当改变一下周围的环境，比如，请老师给自己换个座位，离开爱说话的同学。 3．加强自制力。提醒自己不再是小孩子了，不应屡犯同样的错误。 1．上自习课前制订好这节课的计划，并抓紧时间完成。 2．多做练习题。把自习安排得满满的，让自己没有说闲话的时间。 4．写座右铭提醒自己。及请同学提醒自己。 6．制订惩罚措施，如果违反就惩罚自己。 问：怎样才能做到合理地安排时间？ 答：勇于尝试，一点一点试行，要注意以下几点。 1．制订好学习计划，严格按计划执行，不能朝令夕改。 2．劳逸结合。学要好好学，玩要好好玩。 3．学习雷锋的钉子精神，挤时间学习。 4．把一天要做的事列一个表，先做重要的事。 5．保持充足的睡眠。保证学习时有较好的精神状态。 6．不要为难题浪费过多的时间。 问：我的功课落下得太多，怎么办？ 答：不要着急，须知欲速则不达的道理。 1．从基础补起。既然落下的功课很多，就应该一步一个脚印，从头补起。 2．制订好单科的学习计划。先学好一门，以带动整体。 3．搞好目前的学习，不能再有新的功课落下。 4．找老师补课。不要不好意思，要知道，老师最喜欢的是爱问问题的学生。也可以请合适地家教给自己补课。 5．多向同学请教。 7．不要急于求成，抓住一个细节，以点带面。有进步就及时自我奖励，提高自信心。 1