2017年四川省成都市青白江区祥福镇九年级化学上册 3.3.2 元素符号导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

课时2 元素符号 【学习目标】 学习、记忆常见元素符号；理解元素符号表示的意义。能将元素分类。 【学习方法】自主学习 小组合作 【学习重难点】元素符号的记忆及意义。 【学习过程】 模块一 预习反馈 1、元素符号的第一字母要 ，第二字母要 。 2、元素符号的意义有：表示 ，表示 。 3、元素一般分为： 、 、 。 模块二 合作探究 学点一：元素符号 【自主学习】 阅读课本内容，完成下列问题，在小组内交流： 1.书写元素符号时应注意什么？ 2．默写常见的元素名称及符号： 学点二：元素符号表示的意义 阅读课本内容，完成下列问题，在小组内交流： 1．元素符号有哪些意义？ 2.由原子构成的物质（如金银铜铁等），其元素符号还可以表示 例如：Fe表示 、 、 3. 5P表示 （注意：数字写在元素符号的什么位置） 学点三：元素的分类 阅读课本内容，完成下列问题，在小组内交流： 1.元素一般分为： 、 、 。 2、元素中文名称造字有规律，试确定氧、铁、硫、氦四种元素分别属于哪一类吗？ 模块三 形成提升 1．下列元素符号的书写和名称都正确的是（ ） A．氖Na B．汞Hg C．硅SI D．铁FE 2．“2H”表示的意义是（ ） A．2个氢原子 B．1个氢分子 C．氢元素 D．氢气 3．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由该元素组成的单质的是 （ ） A．H B．2N C．O2 D．Al 4.写出下列各元素的符号： 氧 氢 碳 铁 铜 镁 铝 硫 磷 5.根据意义写符号或根据符号写意义。 （1）H ； （2）2H ； （3）n个氧原子 ； （4）钙元素 ； 模块四 小结评价 【本课知识】： 记忆元素符号 【我的困惑】： 1