议论文《岗位及价值》升格示范.docVIP

议论文《岗位及价值》升格示范【题目】 杜鲁门当选美国总统时，有人打电话向他的母亲表示祝贺：“你应当为有这样的儿子感到骄傲。”他的母亲回答说：“我也为我的另一个儿子骄傲。”祝贺者问：“你的另一个儿子在干什么？”这位老太太自豪地回答：“他在地里挖土豆。” 要求：根据以上材料，提炼观点，写一篇800字左右的议论文。 【题解】 审题时要抓住关键句，即母亲说的两句话。在这位母亲看来，一个儿子当上总统固然值得骄傲，另一个儿子当农民在地里挖土豆同样值得骄傲。因为在她的心目中，人人生而平等，没有尊卑贵贱之分，能当上总统和会挖土豆都是具备了劳动能力。根据提示，可提出诸如“只要能做力所能及的事的人，都是值得尊敬的”，“看人不能戴有色眼镜，关键是要看他能不能实现个人价值”等论点。下面是一位同学在规定时间里完成的作文。 【原稿】 在位置上追求价值① 射阳中学201胡楚琦 美国总统杜鲁门当选后不久，②有人向他母亲祝贺时问道：“儿子当选总统，您应该很自豪吧？”这位母亲笑着回答：“当然，不过我还有一个儿子，他也让我很自豪。他正在地里挖土豆。”来人哑然。③ 是的，④在这位母亲心中，总统和农夫都是自己值得自豪的儿子。⑤当农夫，在土地里耕种；当总统，不过是换了一块大点的田地――国家，换了工具，把锄头换成权力付出努力。这在上帝眼中这是一样的。⑥ 价值与位置的关系，并不是人们想象的那样成“正比”的，⑦而是两条平行线。无论位置高低，只要付出努力，都能在所处的位置实现自身的价值，为社会做出自己的贡献。⑧ 在克里姆林宫里有一位老清洁工，他每天都不厌其烦地一遍遍地扫着灰尘。但他又那么乐观，⑨他说：“我的工作和叶利钦差不多，只不过，他每天都打扫着俄罗斯，而我在打扫克里姆林宫而已。”多么简单而又让人感动的话！⑩是啊，一国总统也好，一介平民也好，都有属于自己的使命，每个人都在为自己的价值而拼搏着。 与这位自信的老清洁工相比，有一个人，曾集权贵于一身，振臂一呼，应者云集。也正是他，沦为汉奸，公开叛国。他就是臭名远扬的汪精卫。他的一生，是无价值的一生，无位置又何谈价值。⑾ 风雨飘摇，百态人生，有人抱怨自己渺小，有人挥霍与生俱来的尊贵，但有一种人尽己所能，而无论位置如何。⑿ 有这样一句话：如果两只乌龟，一只被裹上红绸放置于圣殿之上，另一只则在泥潭里自由打滚，那么，你愿意做哪只？对，这就是大名鼎鼎的庄子在面对楚庄王派来的使者作出的回答，使者听后无语，而庄子微笑，继续钓鱼。⒀ 在生命的天空中，每个人都是一颗可以发光的恒星，寻找自己的位置，追求自己的价值，无论是农夫抑或是总统，你终会成为永恒的耀眼明星。⒁ 【修改意见】 这篇文章总的来说写得不错，能够根据作文材料提出论点“无论位置高低，只要付出努力，都能在所处的位置实现自身的价值，为社会做出自己的贡献”，并举克林姆林宫里的清洁工、汪精卫、庄子等事例对论点进行证明，基本上符合议论文写作要求。但还存在许多不够严密的地方： ①标题表述不清，根据文章内容，宜改为“岗位与价值”。②语序不当，应改为“杜鲁门当选美国总统后不久”。③此句游离于材料，不能表现文章主旨，应删去。④嗦，不简洁，删去。⑤病句，调整。⑥用比喻说明农夫与总统共同之外，形象生动，但不能很好地证明论点，宜再作延伸。⑦主宾搭配不当。⑧这节事关对中心论点的证明，应阐述清楚。根据上下文脉，宜调至下一节后面，避免连续三节内容都是议论，使论证缺乏事实依据。⑨为与下文照应，宜将“乐观”改成“自信”。⑩议论文不在于以情动人，而在于以理服人，应将此处的抒情改为议论。⑾此节内容与中心关系不大，宜另换材料进行论证。⑿换掉汪精卫的材料后，此节内容也应跟着换，最好对上两节进行总结。⒀此段表述不清，从整篇文章看，所选材料不能很好地证明中心论点，可删去。⒁结尾应突出中心。 【改稿】 岗位与价值 射阳中学201班胡楚琦 杜鲁门当选美国总统后不久，有人向他母亲祝贺：“儿子当选总统，您应该为他感到自豪。”这位母亲笑着回答：“当然，不过我还有一个儿子，他让我很自豪。他正在地里挖土豆。” 在这位母亲心目中，当总统和当农夫的儿子都一样让她自豪。当农夫，在土地里耕种；当总统，不过是换了一块大点的田地――国家，换了工具――把锄头换成权力而已。虽然社会分工不同，但实质是一样的，他们都要通过劳动实现自身价值。因此，一个人是否有价值，是否值得人们尊敬，关键在于他能否在自己的岗位踏踏实实地工作。 克里姆林宫里有一位老清洁工，他每天都不厌其烦地一遍遍地扫着灰尘。别人问他为什么不感到枯燥，他自信地说：“我的工作和叶利钦差不多。只不过他每天打扫俄罗斯，而我在打扫克里姆林宫而已。”这话语言朴素，却很有道理：