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高职院校图书馆为教学工作服务的几点思考 丁 玲 (义乌工商职业技术学院，浙江 义乌 32200O) 摘 要：高职院校的发展要求图书馆进一步加大为教学工作服务的力度，首先阐述图书馆与教学工作的关系，然后从馆藏 结构、信息资源的宣传与开发、：-9t素质3个方面提出图书馆为教学工作服务的举措。 关键词：高职院校；图书馆；教学工作 中图分类号：G471 文献标识码：A 文章编号：1671—1246(2008)14-0023—02 原国家教委颁布的《普通高等学校图书馆规程》中规定：“高 1．1国书馆可以起到辅助教学的作用 等学校图书馆是学校文献情报中心，是为教学和科研服务的学 图书馆知识的传递与教学工作在本质上有共同点，不同的 术性机构，它的工作是学校教学和科研的组成部分。”随着教育 是，课堂教学是教师教，学生听，学生被动地从教材或教案中获 改革的不断深入，高职院校的专业设置、教学内容、教育模式等 取知识；而在图书馆，馆员通过指导学生借阅书刊、查询资料， 都发生了前所未有的变化，作为高校三大支柱之一的图书馆， 让学生主动在馆藏文献中获取知识。图书馆就是以这种通过文 如何适应新形势的要求，如何加强基础工作，提高服务质量，充 献载体传递知识的方式参与教学，起辅助教学的目的的。随着 分发挥其“耳目”和“参谋”的作用，更好地为教学服务，已成为， 21世纪教育教学改革的发展，图书馆必将成为学生主动学习、 图书馆工作者必须面对的重要课题。 获取知识的重要场所，成为学生的第二课堂，成为一个重要的 1图书馆与教学工作的关系 教学场所。 学方法、手段的改革及教学管理水平的提高起到了良好的促进 的就业率稳步上升，分别达到84．30％、87，48％和90．73％。关于 作用。 88家用人单位对我校669名毕业生评价的问卷调查结果表明， (2)改革实践教学内容，改进实践教学方法，推进综合性、 用人单位对我校人才培养质量的总体评价好，认为学生基础理 设计性实验和实验室开放。每年投入1O多万元开展综合性、设 论扎实，基本技能水平高，对毕业生的综合评价优良率为 计性实验立项工作，推动实验室向学生开放。近年来，生理学等 93．2％。在广西民族医院举办的有区内外多所本科医学院校学 6门医学机能类实验课程综合性、设计性实验的比例达到80％ 生参加的实习生临床技能操作竞赛中，我校2002级临床医学 以上；有1O个教学实验室和1个科学实验中心面向学生开放， 本科专业的一名学生取得了综合成绩第一名的好成绩。在2008 开放时间长，开放范围覆盖所有专业的学生，效果好，近3届学 年教育部专家进行的本科教学工作水平现场考查评估中，我校 生的计算机一级考试累计通过率达98％以上。 学生临床技能操作考核全部优秀，受到了教育部专家的高度赞 (3)实施本科生导师制 。每年确定一批导师，每名导师每 扬。以本科生导师制为龙头的科技创新活动及效果也成为我校 年指导5名左右学生开展科学研究。学生参与导师的科研课题 的一大亮点，受到了区内外专家的一致好评。 研究，此外还积极申报学生科研课题，认真开展科学研究工作， 参考文献： 不断提高学生的创新能力。近年来共有643名学生参加了74 【l】马宏伟．试论创新教育与素质教育的关系及如何培养创新意识田．中 个导师组学习，学生共申报校级科研课题立项58项，自治区级 国农村教育，2002，9：22-23． 科研课题立项3项，在省级以上学术刊物上发表论文139篇。 [2]赵希山．加强高职学生实践能力和创新能力的研究与探索田．中国 学术科技类社团——民族医药协会被评为广西高校优秀学生