人体通过什么系统获得氧气？.pptVIP

生活体验想一想： 放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？ 你怎么判断出要下雨呢？ 乌云：看—— 狂风：感—— 闪电：看—— 雷鸣：听—— 第一节 人体对外界环境的感知 外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞（感光细胞），这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域（视觉中枢），人就产生了视觉。 2、有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？ 视觉形成的三个条件： 眼球的完好 视神经没断 大脑（视觉中枢）正常 近视的原理 晶状体过凸（使形成的像拉近，落在视网膜前面） 眼球前后径过长（使物像落在视网膜前面） 近视眼的预防 “三要” “四不看” 练一练： 1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜 6、视觉是在视网膜上形成的。（ ） 7、为了节约时间，应边走路边看书学 习。（ ） 8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（ ） 9、躺卧看书很舒服，应当提倡。（ ） 10、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（ ） 11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体—— 瞳孔 —— 视网膜—— × × × × √ 镜头 光圈 胶卷 光圈 * * * * * * * * 1、人体通过什么系统获得氧气？ 2、人体通过什么系统获得营养物质？ 3、人体通过什么系统将获得的氧气和营养物质送给组织细胞？ 4、氧和葡萄糖进入组织细胞的（ ），通过（ ）作用，释放（ ），供细胞生命活动用。 线粒体 呼吸 能量 5、人体产生的代谢废物通过哪些途径排出体外？ ——找地方避雨 视觉 触觉 视觉 听觉 你是靠什么器官发现天气突然变化的？ 你的身体的系列反应是哪些器官和系统作出的？ 眼、耳、皮肤、运动系统、神经系统等 自学指导 阅读教材P88---P92，完成： 1.观察89页的眼球图，知道眼球的结构，以及各部分结构的功能； 2.视觉形成的大致过程； 3.什么是近视？如何矫正？预防近视要做到哪“三要”和“四不看”？ 一、眼和视觉 眼球的基本结构和功能 1、眼球的结构 眼球壁 眼球内容物 角膜： 巩膜： 虹膜： 睫状体： 脉络膜： 视网膜： 晶状体： 玻璃体： 透明，有弹性，能折光 有色素，使眼球内部成为暗室。 有毛细血管，营养眼球。 调节晶状体凸度 保护眼球 有感光细胞，感受光线刺激 无色，透光。 透明 有色素，中央是瞳孔。调节瞳孔大小 外膜 中膜 内膜 眼球的 结构 眼球 角膜 虹膜 晶状体 脉络膜 视网膜 视神经 睫状体 巩膜 瞳孔 玻璃体 折光 晶状体 镜头 控制光线多少 瞳孔 光圈 感光 视网膜 胶卷 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层视觉中枢 （折光） （感光） （传导冲动） （形成视觉） 2、视觉的形成 注意：视网膜感受光线的刺激（感受器），视觉在大脑皮层形成。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 猜一猜：哪只猫在光线明亮处？哪只猫在看近物？ 瞳孔控制进入眼球内部光线量，虹膜调节瞳孔大小。 光线弱，瞳孔扩大，增加进入眼内的光量。 光线强，瞳孔缩小，减少进入眼内的光量。 看近物，晶状体曲度变大，折光强。 看远物，晶状体曲度变小，折光弱