可持续发展—我们面临的重要课题—教学设计.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 初三思想品德《可持续发展—我们面临的重要课题》教案设计 教案背景 1，面向学生： 初中 2，学科：思想品德 2，课时：1 3，学生课前准备： 预习课文，通过各种途径了解我国的人口、资源和环境形势。 搜集我国在人口、资源、环境等方面的图片和视频资料。 教学课题 通过学习《可持续发展—我们面临的重要课题》这一框题的内容，让学生了解我国现阶段严峻的人口、资源和环境形势，树立节约资源和保护环境的意识，正确处理人口、资源、环境和经济社会发展之间的关系，走可持续发展之路，是中国人民唯一正确的选择。对学生进行保护环境和节约资源的思想教育。 1、通过各种途径搜集我国在人口、资源、环境方面的各种资料，了解我国的人口、资源和环境国情。 2、提高学生搜集运用网络社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。 3、培养学生养成良好的节约资源和保护环境的习惯。 教材分析 本节教材有两部分内容：第一部分“我国存在严重的人口、资源、环境问题”，主要讲述了我国现阶段面临着怎样的人口、资源和环境形势；第二部分是：“可持续发展是正确选择”；主要讲述了我国为什么要走可持续发展之路，如何走可持续发展之路，走可持续发展之路是正确的选择。教材这样编写主要是通过学生学习了解我国的人口、资源和环境国情，增强保护资源环境的意识，让学生知道在今后的学习生活中如何养成保护资源环境的良好习惯。 教学重点： 1、我国面临怎样的人口、资源和环境形势。 2、我国应该如何走可持续发展之路。 教学难点： 1、学生对我国的人口、资源、环境形势不了解，如何让学生清楚地了解我国人口资源环境形势的真实状况是难点之一。 2、我国应该怎样走可持续发展之路。 教学之前利用【百度搜索】我国人口、资源和环境形势的相关图片资料和视频资料，并联系当地的资源浪费和环境破坏的实际，明确本节课的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用【百度搜索】和【百度视频】【百度图片】搜集关于我国资源浪费、环境污染的图片资料和视频资料，课堂放给学生观看，加深印象。让学生获得感性认识，正确认识到我国的人口、资源和环境形势，以增强学生保护资源环境的意识，养成良好的节约资源、保护环境的习惯。 教学方法 学生自主学习、小组合作学习、合作探究学习、教师精讲多练、运用多媒体课件 1、我国现阶段的人口、资源和环境形势可让学生结合课本上的图片，再运用【百度搜索】下载关于我国人口资源环境的图片和视频资料来加深了解，正确认识。 2、利用【百度搜索】和【百度文库】搜索各种资料来讲解我国为什么、怎样走可持续发展之路。 教学过程 第一课时 激情设疑，导入新课 同学们看过《寂静的春天》这本书吗？这本书写的是什么呢？谁来告诉我。这本书的问世，引起了全世界的关注，从此人口、资源和环境问题就成了全世界共同面临的重大课题，那么中国的人口资源和环境形势又是怎样的呢？今天我们就学习第八课第一框： 板书课题：可持续发展——我们面临的重要课题 项目一：我国存在严重的人口、资源、环境问题 二、[自主学习] 1、阅读P89图片，再在百度上搜索一下我国环境污染的图片，然后谈一谈你的感悟： 【百度搜索】 /i?ct=201326592cl=2lm=-1st=-1tn=baiduimageistype=2fm=indexpv=z=0word=%CE%D2%B9%FA%BB%B7%BE%B3%CE%DB%C8%BE%B5%C4%CD%BC%C6%ACs=0 我的感悟： 2、 、 、 ，危害着人类的生存和发展，成为当今世界各国面临的严重问题。 3、我国是世界上最大的 ， 问题非常突出，严重制约着我国经济社会的 。 三、[合作交流、探究] 1、 阅读课本P90材料，回答问题：（在课本上标划出答案并把问题写在对应处。） ⑴材料说明了我国存在什么问题？ ⑵它有哪些影响？ 2、阅读课本P91图表，说出你的感想及结论。 3、阅读课本P91漫画，讨论后面的问题。 [归纳] 我国生态环境的基本状况是： 在恶化， 在改善，治理能力远远赶不上 ，生态赤字 。环境恶化加剧 的发生，威胁 ，危害人们的 。 项目二：可持续发展是正确选择 可持续发展的含义：要求。让学生利用【百度知道】搜索一下可持续发展的含义和要求。 【百度知道】/questionhtml?an=0si=5 2、[合作交流] （1）、阅读课本P92材料，讨论回答后面的