委托管理：重建学校文化的新视角——专访三亚城市职业学院执行院长张振笋.docVIP

　　委托管理：重建学校文化的新视角——专访三亚城市职业学院执行院长张振笋 三亚城市职业学院，三亚市第一所普通高校，由于种种原因，办学十余年陷入年招生不足200人境地。2013年11月，学院由齐齐哈尔工程学院“托管”，短短一年多时间，学校年招生超过去三年总和，顺利通过教育部人才培养工作评估，学校在现代学徒制探索、思政教育评估等方面被树立为典型，来自清华大学、北京大学等知名院校专家、教授纷纷汇聚这里，学校承办了全国职业院校管理改革创新论坛等会议，《光明日报》《中国教育报》等媒体聚焦报道…… 文／本刊记者 杨生文 冬日三亚，依然是绿意葱茏，位于三亚湾附近的三亚城市职业学院校园内，椰树婆娑，繁花盛开，楼顶泳池碧波荡漾。利用该校承办全国职业院校会议的机会，我们走进这里，得以有机会与该校执行院长张振笋围绕该校委托管理进行了深入的交流。 临近春节，全国院校都已放寒假，唯独在这里，师生依然忙碌着，他们正在积极参与该校实施的“三学期”实践教学活动。利用三亚冬天旅游旺季，旅游酒店等专业师生集体放弃寒假，共同走进三亚各旅游企业、酒店，在真实的职业环境里，真学、真做，掌握真本领，“我们这是在冬天里播种春的希望、夏的热情、秋的收获”，张振笋充满信心。 “决定学校教育事业发展的两个关键性的因素是：多样化的课程支持与良好的师生关系。任何教育成效的突破性进展，首先是师生关系突破性进展。”这是张振笋在当天会议上所作报告的开场白。 委托管理：没有选择的选择 三亚城市职业学院成立于2001年，是三亚市第一所普通高校。但是，由于举办者投入不足，长期无固定校舍、无稳定教师队伍等原因，学校错过了高职教育发展的黄金期。“醒得早、起得晚”，学校曾被教育部门亮过黄牌，办学一直没有起色，甚至成为了当地教育主管部门的负担。 2008年，具有教育情怀的明道集团董事长刘晓锋先生接管了这所学校，在当地政府支持下，斥资4亿元征地300亩，建成了12万平方米的校舍。学校建筑别具风格，校园充满热带风情，学生生活区公寓条件居海南省前列，投资者努力为学生提供最好的学习生活条件。 有了资金投入，学校很快便拥有了“高大上”的设施条件，按照民办高校的惯例，投资人先后聘请几位从公办院校退休的老领导来校管理，几经努力，终未能将学校带出低谷，教师流失严重、招生困难，学校再次陷入生存困境。 “没有书声琅琅的校园，再漂亮，也只能算是花园。学校需要经营，不是有钱就能办好学的，明确的办学目标、科学的管理机制以及良好的育人环境更是前提与基础”张振笋说。 是战斗还是逃跑？到2013年，学校投资人面临着是继续投资办学，还是退出的两难选择。后来经当地教育主管部门的一位领导推荐，刘晓锋董事长北上黑龙江齐齐哈尔，找到了齐齐哈尔工程学院校长曹勇安，曹勇安校长陪同刘晓锋董事长参观校园，齐齐哈尔工程学院“开一个专业、办一个实体、兴一份产业、创一个品牌”的专业建设理念，以及基于此所形成的“校企合一”的特色职业教育环境，深深感染了刘董事长，“我就要办这样的大学。”刘董事长当即恳请齐齐哈尔工程学院校长曹勇安给予援助，帮助他把自己的把学校办起来。合作基于文化认同。开始是管理咨询服务，曹勇安派员南下三亚，经过调查、分析，出具了学校管理问题分析及改革方案。随后，学院派出以齐齐哈尔工程学院副院长张振笋为首的四位管理骨干深入学校，协助管理。张振笋回忆说：“那是2013年3月初，刚过完年，东北还是零下20多度，我们一路向南，到海南三亚是零上3 0度，温差50度，真是体验了冰火两重天”。 到三亚城市职业学院后，张振笋以学生管理工作为突破口，一边规范管理，开展常规常识教育；一边开展社团活动，实施“阳光校园、活力社团、全人教育”理念，努力让学生动起来。很快的，学校芒果山下有了生机与活力，作为国内知名的生涯教育专家，张振笋说：“这是教育常识的回归，我们学校缺乏的往往是对教育常识的执守，学校首先是学生的学校，这就是基本常识”。 虽然张振笋等对于教育有自己的独特理解，并在长期管理实践中积累了丰富的经验，但由于学校原有的管理机制没有突破，随着工作的深入开展，便遇到瓶颈，难以推进。“什么土壤开什么花”。鉴于此，齐齐哈尔工程学院又派出了该校常务副院长曹然彬等管理骨干，加强管理力量。2013年11月，明道集团正式与齐齐哈尔工程学院签订委托管理协议，集团授权齐齐哈尔工程学院全面托管三亚城市职业学院，探索“产权与经营权、举办者和办学者、所有权与办学权分离”的委托管理模式，改变了过去学校寄希望于“英雄校长”个人的单一思维模式，变“个体招聘”为“团队托管”，以团队组织力量，构建新的管理体系，为“投资人办学、校长治校、教师治学”提供制度保障，以此激活学院办学潜力，促进资源整合，