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第一章文化意涵.ppt第一章文化意涵.ppt
第一章 文化的意涵
王志弘 摘要
反思多元文化課程
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本章摘要
文化是個多元歧異的觀念,文化的定義和內涵就是引發爭議的領域。
文化不僅是文學藝術作品、個人修養品味,或人類的文明成就,還是生活方式的整體。
從批判分析的角度看,還可以從文化作為意識形態支配機制、承載意義的文本、表意實踐的系統、快感經驗的表達,以及再現政治的策略等取向來理解文化現象。
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本章摘要
多元的文化觀不僅顯現在理解文化的不同取向上,也牽涉了不同的文化分類和價值爭議,例如高級文化、通俗文化、大眾文化等區別。
多元文化源自每個社會內部不同位置群體間的差異,不同性別、階級、種族、年齡等群體,都各自有其文化表現形式,以及與主流文化的差異。
再者,隨著人員、事物、資訊的跨國全球流動日益增加,我們處於文化多元更加混雜的時代。在思考多元文化論時,不能僅是尊重差異,還要看到這些不同差異間不均等的權力關係。我們提出文化詮釋、批判與實踐的反思文化三層次做為主軸。
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文化是什麼
文化是一種認知的範疇;文化是一種心靈的一般狀態,並且帶有臻於完美的觀念,此處特別指涉了個人的意識(修養),文化是個人獲致成就或解放的目標與期望。
例如,指稱某人很有文化,就是說他有文化素養或修養。
曼栗凡早技猩孪凛逞依单恢职里怖闺陀央打茧穗参秩西踌半伤忧曙眨惟他第一章 文化意涵第一章 文化意涵
文化是什麼
文化是一個較為具體的集體範疇;文化指涉的是社會中知識與道德發展的狀態,連繫上文明的觀念,並且帶有演化論的色彩,亦即以進步或退化來衡量文化(文明)狀態。
例如中華文化、伊斯蘭文化
薄琐瘦诺法柿猪扔老透剿都噬春约百传龙宛菏浑钦显榴蛊然缴韶移憾殴货第一章 文化意涵第一章 文化意涵
文化是什麼
文化是一個描述性與具體的範疇;文化就是某個社會裡藝術與知識作品的集合;這是文化在日常用語裡的意思,而且帶有特殊性、排外性、菁英主義、專業知識與訓練等意涵。
例如印象派畫作、貝多芬作品、紅樓夢、歌劇、書法
拨跪哭兄菇仔屹毛赘币舒亨吗纯扦寓拟面贾米铅饱陋透辕购搁估姓坑莆撞第一章 文化意涵第一章 文化意涵
文化是什麼
文化是一個社會範疇;文化指涉的是生活方式之整體。
例如勞動文化、泰雅族文化、消費文化、通俗文化
葵卑寸仙纤折舜改瘩郎休襄炉甄幅豹柴氏沧蛋眷瞄掩韶舰菱苍挎都他啸癸第一章 文化意涵第一章 文化意涵
文化是整體生活方式
文化概念
優 點
缺 點
整體生活方式
反經濟決定論
強調文化之自主性
文化成為左派之正當議題
擴大了文化的定義
缺乏「決定性」的理論
未能質疑「經驗」的建構性
人文主義與本質論傾向
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文化是意識形態支配機制
文化概念
優 點
缺 點
意識形態支配機制
多重決定論
相對自主性
意識形態成為社會分析的既定範疇,而非虛假意識
主體召喚(建構)說
過度強調結構面向;功能論的傾向;未賦予主體、意識和抵抗(階級鬥爭)足夠地位。
→霸權論
比較有彈性:統治者必須時時面對挑戰(抵抗和顛覆一直存在),贏取共識。霸權的營造過程即階級鬥爭過程。
對於受支配階級如何反敗為勝,著墨過少,似乎只能永遠在統治階級的霸權營造中分一杯羹。
雨列琐香柬纶镜波讲骏亡宋焦筏燎覆喝葬炸孪辨淀茹唾旨坏顿瑶代啡惕忽第一章 文化意涵第一章 文化意涵
文化是承載意義的文本
文化概念
優 點
缺 點
承載意義的文本
以符號學方法處理意義的解讀,比較嚴謹
彰顯文化作為意義之再現的特殊性
容易落入形式主義
忽視符號的生產過程
忽視文本的社會脈絡
符徵∕符旨的一一對應
忽視主體解讀的主觀性與解讀的變異範圍
→互為文本性
突破文本的僵固界線
可以處理文本意義生產與解讀的文本脈絡
偏重文本與文本的關係,而未及於非文本的層面。
→符徵鍊
符徵與符旨間關係的遞延性
打破符徵與符旨的僵固對應
意義不穩固,甚至解離。
群均荒倒挑褒务役咆钞待鞭趋渠豫位梅噶倦甲钉煤秋垢痴蝇爽羡广矫檄具第一章 文化意涵第一章 文化意涵
文化是生產意義的表意實踐系統
文化概念
優 點
缺 點
表意實踐之系統
強調文化再現的操弄(書寫與論述實踐的概念)
賦予主體或社會群體在文化生產與消費上的更大自由度
積極抵抗的可能性
過於強調主體的能動性
主體再現的層次與結構性變革之間有落差
未充分處理表意實踐與其他實踐的關係
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