解放街小学2007年教育教学工作计划..docVIP

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解放街小学2007年教育教学工作计划.

高台县解放街小学 二○○七年教育教学工作计划 2007年是坚持科学发展观为指导,完成各项教育目标任务的落实年,也是学校深化课改实验、推进素质教育、加快学校持续快捷协调发展的重要一年。根据第五届校长年会会议精神及县教体局新学期工作要点,本学期我校将在上级主管部门的正确领导下,继续坚持与时俱进,奋力开拓创新,不断开创教育教学工作新局面,努力创建平安和谐校园,促使学校各项工作再上一个新台阶。 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六届六中全会和全县教育工作会议精神,以“办人民满意教育”为总体目标,以提高和巩固教育质量为中心,着力加强未成年人思想道德建设,继续以新课程改革为重点,大力推进教育创新,全面推进素质教育,狠抓教师队伍建设,努力提高整体办学水平。 二、主要奋斗目标 1.思想政治工作实效增强。师德合格率、学生思想品德合格率达100%,在校师生违法犯罪率实现“零”目标。 2.教育教学质量稳步提高。“两基”成果巩固提高,“四率”指标达到或超过国颁标准,残疾儿童随班就读率达90%以上;小学抽考合格率和优生率高于全县平均水平2个百分点,综合课合格率达90%以上。 3.不断提高依法治校、依法执教的水平和能力。认真贯彻落实“两免一补”精神,严格执行课程计划,科学安排作息时间。 4.市级“平安校园”创建取得明显成效。加强校园安全管理,确保学期内无不安全事故发生。安全目标责任书考核达95分以上。 5.教师队伍建设继续加强。鼓励45周岁以下学历合格教师积极参加高一级学历进修;教师参加新一轮教师继续教育培训参训率达100%;认真组织教师开展校本培训,按时完成规定的继续教育学习任务;新培养县级以上骨干教师4名,校级骨干教师5名。 6.课改实验工作有新进展。重点在三年级以上班级实施“阅读与积累”教学推广试验,拓宽学生的视野,提高学生的阅读能力和综合素质。力争年内创建成市级素质教育特色校。 7.教育科研水平进一步提高。确保立项的县级以上科研课题全部完成预期任务,在市县报刊、网络上发表信息教育、教研20条以上,教育教学论文16篇以上。 8.信息技术与实验教学有新的跨跃。增加微机室、多功能教室微机,力争生机比达到13:1,多媒体教室的使用率达50%以上。通过市级信息化花园式示范学校复查验收。 9.校园文化建设有新特色。在校园周边环境和室外环境美化的基础上提升室内文化建设的水平。 10.积极争取配套建设经费,进一步改善办学条件,力争早日完成工程立足校园实际,联系社会、家庭,丰富德育载体。通过加强班主任、少先队、家长学校等工作,组织开展好班队主题教育、校园广播之声、法规知识教育、校内外实践锻炼等活动。抓好弘扬和培育民族精神教育、民主法制教育增强学生的爱国情感和诚信意识。扎实开展国防教育、心理健康教育、预防滋病教育、禁毒教育等,提高学生的人文修养,为学生的健康成长、学会做人奠定良好的基础。进一步深化课改实验工作,不断推进素质教育 ????通过示范课、观摩课、汇报课等多种形式,加强教学研讨,以师德评价改革和课堂教学评价改革为重点,推进课改实验工作通过示范引路,充分发挥学校自身优势抓好校本教研。根据学校的实际情况,,校本课的教学内容将主要从以下四个方面进行研发。一是上级教育主管部门规定的国防教育、法制教育、科技教育、安全教育等专题教育;二是由学校自主研发的省情、县情教育、生存教育、心理健康教育、人口与环境教育、生活经济教育、综合阅读、文体艺术活动等,将展示丰厚的地方人文资源作为校本课程开发的重点。如“爱我高台”、“高台旅游”等作为校本课程的内容三是继续加强“”?校本课程的研发工作。围绕上述项内容,圆满完成省级课题科研任务。坚持以“新课程、新观念、新知识、新技术、新教师”为观念,通过课改理论的再学习、再认识,教育教学行为的再研讨、再反思,教师职业技能的再培养、再提高,进一步提高教师从事教育科研的能力和水平。提高信息技术与学科整合水平,不断提高课堂教学效益?一是争取资金,扩充软硬件设施,升级、优化校园网络办公系统坚持“三定”(即定期维护、定期更新、定期监测)制度,确保信息技术在课堂教学、学科研究、师生课余生活及党员教育中的应用二是加强教师运用和制作课件水平的培训提高,通过安排信息技术与学科整合观摩课、汇报课、示范课等形式,加强整合研讨,提高运用效率三是扎实组织开展信息技术与学科整合评优研讨课活动及优秀课件展评活动四是通过听推门课、查教案、看课堂、搞调研等途径加强常规教学督查,促进信息技术在课堂教学运用中的常规化。 6.继续加强安全教育,增强师生的安全意识和自我防护能力。 一是加强了门卫管理,严格落实24小时值班制度和安全事故零报告制度。对进出人员严把“四关”,即门卫把好“登记关”,值周人员把好“询问

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