教案第十节“祖国宝岛”-台湾省.docVIP

章节 第二章 沿海万里行 课题 第十节 台湾省 课型 新授 课时 2 主备人 谭 滨 教学目标： 1、知识与能力： （1）掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况。 （2）了解台湾海峡的位置以及丰富的海洋资源。 （3）掌握台湾岛的地形特征及主要地形区的分布，分析河流的特征。 （4）了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。 （5）了解台湾省经济发展的特点以及主要经济部门和产品状况。 （6）了解台湾省主要城市台北、高雄、台南的城市职能。 （7）了解台湾省自古以来就是我国的神圣领土，对学生进行爱国统一的教育。 2、过程与方法 本节内容的教学，要充分利用学生已学习的区域地理的有关知识，引导学生对宝岛台湾进行更进一步的认识，对学生进行爱国统一的教育。究其原因，找出解决的办法。采取合作探究、收集地理信息、讨论原因、联系实际等参与性强的学习形式开展教学。 3、情感、态度与价值观 使学生通过学习台湾的自然环境和人文环境特征，认识到台湾省是一个美丽富饶的地方，是中国领土神圣不可分割的一部分，从而进行爱国主义教育。 教学重、难点： 重点：台湾省的自然环境特征；经济特征是本节内容的重点。 难点：台湾岛的地形特征是本节教学的难点。 教学准备：多媒体课件，布置课前根据导学案预习课本。 教学方法：谈话法 学案导学法 合作探究法 教学过程： 教师活动 学生活动 （一）、导入新课： 1、山东省的位置：山东省东临 海、北临 海、西邻 省和 省、南邻 省和 省。 2、山东省的交通：尤以 最为突出。主要铁路线有a 线，依次经过 、 ；b 线，依次经过 、 济南、 、 ；c 胶济线，由青岛经 （世界风筝之都）、淄博到济南。 在情景营造中开始本节课的学习。 （二）、学案导学：学生自学完成学案提出的问题 学习任务一：阅读教材P50-51，完成下列问题： 一、台湾省地理概况 1、位置和范围：位置——台湾省位于我国 ；范围——主体是 岛，此外还有 、 、 、 、 等200多个岛屿。 2、居民概况：全省人口 ，以 族为主，约占总人口的 ；少数民族主要是 族。全省80﹪的人口祖籍是 。 二、台湾岛的地形 1、地形特点：台湾岛是我国第一大岛，约 为平原， 为山地。 2、地形分布：山脉分布在岛的 中部和东部 ，平原则分布在 。 3、河流特征：受地形影响台湾岛河流 短 小 而 湍 急 。 4、台湾省之最 面积最大平原 最高的山峰 最大的湖泊 最长的河流 5、完成P52活动题 学习任务二：阅读教材P52 “气候与自然资源”，完成下列问题： 1、气候类型：以 气候为主。特征： 2、自然资源丰富： ①森林资源（森林覆盖率达 ，盛产 、 、 等，其中樟脑产量出口量居世界首位，被称为“樟脑王国”） ②矿产资源（主要有煤、金、铜、石油、硫磺） ③水能资源 ④水产资源 （三）、展示自我： 教师点拨。 由小组展示自学情况，小组成员讲解以上知识点。 （四）、课堂反馈： 1． 2． 台湾省气候与自然资源 1.气候类型：属于亚热带季风气候和热带季风气候。 2.自然资源丰富：森林、矿产、水能、水产 四、台湾省的经济 1.经济发展速度和水平 2.主要经济部门：农业、工业、交通、对外贸易、旅游业 五、台湾省主要城市 ：台北、高雄、台南 即墨市龙泉中学 八年级下第二章第一节“祖国宝岛”——台湾省 地理教案 第 - 6 - 页