基于共词分析的医学教学设计发展趋势研究.pdfVIP

·368· ·教学改革· 基于共词分析的医学教学设计 发展趋势研究 王红艳 【摘要】 目的准确了解医学教学设计研究现状与发展趋势．为今后的医学教学实践提供 依据。方法检索2000年1月1日至2013年12月30日中国知网学术期刊论文，检索项为“主 题”，检索词为“教学系统设计”或者“教学设计”，并且“主题”，检索词为“医学”，匹配均为“精确” 的检索方式进行检索，共检索出298篇文章。运用共词分析法对文章中的关键词进行高频关键词 比较，新兴突现词分析，高频关键词聚类的研究。结果2000年至2006年与2006年至2013年两 个阶段中，医学教学设计研究中的课件制作、远程教育等传统E—learning相关词汇频次逐步减少． 而合作学习、教师教育、建构主义等新形势教育信息化相关的词汇频次增多；另外，后一阶段中涌 现出交互式电子白板、虚拟现实技术等新技术、新媒体相关的新鲜词语；根据2007年至2013年关 键词的相关性，发现当前医学教学设计研究主要聚集在一线课堂教学、信息技术支持医学教学改 革和医学教学实施者培训3大方面。结论 目前及未来的医学教学设计研究将主要集中于一线 高效教学、信息化支持的多元化教学及互联网环境下的开放医学教育研究3个方面。 【关键词】医学； 教学设计；共词分析； 聚类分析 【中图分类号】R一05 onthemedicineinstructional andevolutionbasedonco-words Study hotspots analysis design MediaandCommunicationsWeinanNormal WangHongyan．Polytechnicof Collegeof University， Weinan 714000,China This aimedto understandmedical re— 【Abstract】Objectivestudy accurately teachingdesign statusand trendto basisforthefutureofthemedical search developmentprovidepractical teaching CNKIacademicarticlesfrom toDecember were practice．Methods journal January1，2000 30，2013 searchitemfor retrievalwordfor“instructional retrieved，using the“subject”，the systemdesign’’or “instructional the matches are“precise’’retrieval design”．andretrieval“subject”for“medicine”．and atotalof298articleswereretrieved．Thecommonword methodwasusedto way，and analysis compare the wordsinthe the the article，and frequencykeywords，analyzekey study