医学专科教育quot;校院融合、双赢互动quot;育人平台构建.pdfVIP

取-鹾厶放臂 2009年第32期 医学专科教育“校院融合、双赢瓦动”育人平台构建 口宋国华，崔明辰，王福青，王建国，高凤兰，贾晓云，娄 庆 摘要：医学专科教育的人才培养模 农村基层医疗卫生硬件资源的投入 (一)召开校院联姻育人工作研 式和培养定位是凝炼办学特色的关键 逐渐加大，乡镇卫生院的医疗设施 讨交流会 性因素。找准与区域经济发展需要的 得到明显改善，农民患病渴望就近 近3年来，学校每年举办一次 契合点，按照基层医院需要的人才培 求医，乡镇卫生院孕育着新的发展 “校院联姻育人工作研讨交流会”， 养规格，通过灵活多元的途径开展育 生机。 邀请省内特别是周边地区的县(区) 人工作、推动学生就业，从而实现校院 融合、双赢互动，这种做法对于推行教 然而，应用性医疗人才缺乏成 卫生局局长、县级和乡镇卫生院院 育创新，实现学校又好又快发展具有 为制约乡镇卫生院发展的主要因 长，以及一些行业专家到会。每届研 积极意义。 素。面对这样的形势，医学专科教育 讨交流会接纳代表180名左右，范围 关键词：医学专科教育；人才培养模 如何在人才培养模式上进行改革与 遍及全省各主要地市。校、院双方就 式：校院融合 创新，寻找与区域经济和乡镇卫生 如何为基层医院培养人才、培养什 中图分类号：G717文献标识码：A 院人才需要的契合点，为农村培养 么样的人才、如何解决所需人才“用 真正“下得去、用得上、留得住”的乡 得上”和“下得去”等问题进行交流。 医学高等专科教育的发展始终 村医生，成为高等医学教育管理工 与会代表一致认为，通过研讨交流 要与区域社会经济发展相适应，其 作者、有关专家和决策者亟待探究 会的媒介实现校院联姻，形式新颖， 人才培养的定位应是农村和基层， 的问题。 富有特色，不仅增进了学校与用人 人才培养的规格要符合当地农村和 漯河医学高等专科学校在大量 单位之间的相互联系，有助于人才 基层卫生人才需求。漯河医学高等专 调研的基础上得出结论，既然培养 培养，更有助于学生就业。目前，通 科学校以“校院融合”为突破点，积 的人才定位于农村和基层，高等医 过制度化的“校院联姻育人工作研 极探索工学结合人才培养模式改 学专科教育是为基层医疗卫生单位 讨交流会”，已与省内20余个地市、 革，大力加强学生实践能力、创造能 输送“适销对路”的人才，学校就应 150余家乡镇卫生院建立合作伙伴 力和创业能力的培养，收到一定效果。 该向基层医疗卫生单位了解用人规 关系，有效地促进了学校育人和学 一、构建“校院融合、双赢互动” 格和用人标准，了解他们需要什么 生就业。在每年的研讨会上，学校还 育人平台的背景 类型、掌握什