校训对大学生精神文化的塑造功能.doc

石河子大学 本科生毕业论文 题 目：校训对大学生精神文化的塑造功能 及其实现—以石河子大学为例 院 （系）： 师 范 学 院 专 业： 教 育 学 学 号： 2008010020 姓 名： 赵 欣 雨 指导教师： 杜 文 军 完成日期： 2012年5月 成 绩：  目 录 摘 要 2 Abstract 2 一、绪论 3 （一）选题的缘由 3 （二）研究目的与意义 3 （三）文献综述 4 （四）研究的思路与方法 6 二、 高校校训的概念及功能 6 （一）高校校训的概念 7 （二）高校校训的功能 7 三、石河子大学校训对大学生精神文化塑造功能调查 8 （一）调查设计 8 （二）调查实施 9 四、石河子大学校训对大学生精神文化塑造功能的分析 9 （一）石河子大学校训的特点…...................................................................................10 （二）校训对大学生精神文化塑造的功能…...............................................................12 （三）石河子大学校训在实现其功能的过程中存在的问题.......................................14 五、石河子大学校训塑造大学生精神文化功能的实现 15 （一）统一思想，提高对校训的认识 14 （二）扩大宣传力度，发挥校训应有的价值导向作用 14 （三）加强校园文化环境建设，体现校训理念与价值 14 （四）开展各种系列活动，拓展校训途径 14 六、结束语 17 附 录 18 参考文献 22 校训对大学生精神文化的塑造功能及其实现 ----以石河子大学为例 摘 要: 校训作为学校办学理念的集中体现，是学校精神和灵魂的象征，是学校历史和文化的积淀，也是对学校特有的文化内涵的一种简练表达。一所高校的办学理念符合社会要求，并被社会认可，才能够形成一定的凝聚力、影响力，进而对大学生精神文化形成产生一定的作用。精神文化指价值观念、行为准则、道德规范、心理素质、审美观念等。而践行校训则对大学生精神文化的塑造具有启迪、陶冶和指导作用。石河子大学校训“明德正行博学多能”从道德意识、行为准则、学术能力等方面对大学生提出规范和要求。本文针对石河子大学校训功能的实现状况的问题提出了相应对策旨在促使校训充分发挥其对于大学生的精神文化的塑造功能。 关键词: 大学校训； 精神文化； 塑造； 实现 On college students motto of the spiritual culture of the shaping function and its realization ----The case of Shihezi University Abstract : The school motto as the concentrated expression of the schools philosophy is a symbol of school spirit and soul is the accumulation of the schools history and culture, but also the concise expression of a school unique cultural connotation. The educational philosophy of a university to the community, and social acceptance, to be able to form a certain cohesion, influence, and thus have some college students spiritual and cultural formation. The spiritual culture refers to values, codes of conduct, ethics, psychology, quality, aesthetic ideas. Practice the motto on the shape of the Students spiritual and cultural inspiration, cultivat