2017新人教部编本二年级上册语文《葡萄沟》第二课时教学设计之二.docVIP

《葡萄沟》第二课时教学设计之二 　　一、复习检查 　　　1、上一节课我们学习了课文的生字。下面老师来检查一下，看看小朋友学得怎么样？开火车读。 　新疆 　茂盛 　维吾尔族　 吐鲁番　 吃个够 2、上一节课我们还学习了课文第一自然段，知道了葡萄沟盛产水果。特别是葡萄，非常有名。今天老师就和小朋友们一起去葡萄沟看一看葡萄是怎么样子的。 　　（一）看录像，自学第2自然段。 　 1、看录像 2、自学第2小节，出示要求：（每人发一张） 　　（1）先读第2段，数数这段共几句话。 2）说一说从第2句到第4句，是按什么顺序写的？从哪些词可以看出来？请你用“——”划出来。 3、检查自学 1）数好了吗？第2自然段共有几句话啊？ 2）请你读一读第一句，告诉大家你知道了什么？想看看梯田到底什么样吗？图片出示，这就是梯田。 3）课文是按什么顺序写的？从哪些词可以看出来？这里和我们第一段是一样的，也是按时间的顺序写的。 2段，然后同桌讨论一下怎样填写下面这张表格： 什么怎么样 4）出示表格。说说你是怎么填的。 什么怎么样 　茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 　葡萄一大串一大串挂在绿叶低下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 5）、2个季节中，你比较喜欢哪个季节啊？自己读读看。 A、夏季，茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 指