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2014届初三语文第一轮复习教学案(十七)
主备:曹兆霞 审核:张晓花 复习课题:《小石潭记》 复习内容及步骤:
一:呈现目标,聚焦考点
1、掌握常见文言实词、虚词,掌握词语的活用方法。
2、体会抓住景物特点描写景物的方法及借景抒情的手法。
二:自主复习,质疑问难
学生自主复习,教师适时答疑,检测自主复习效果。(附检测题)
(一)字音互写
huáng( )竹 水尤清liè( )
为chí(),为yǔ(),为kān(),为岩。参()差()披拂佁()然不动俶()尔xī()忽悄()怆()幽suì()心乐之似与游者相乐全石以为底卷石底以出以其境过清水尤清冽以其境过清潭中鱼可百许头不可久居环四面竹树环合如鸣佩环过以其境过清潭西南而望乃记之而去从小丘西行百二十步隶而从者从小丘西行心乐之潭西南而望斗折蛇行其岸势犬牙差互凄神寒骨俶尔远()逝1、小生2、去3、闻4、居、许清冽蒙络摇缀佁然俶尔翕忽悄怆潭 中 鱼 可 百 许 头,皆 若 空 游 无 所 依以 其 境 过 清,不 可 久 居,乃 记 之 而 去。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂潭中鱼可百许头,皆若空游无所依斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记之而去。本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?本文第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法作者是怎样描写潭水清澈的?文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难形容,该如何理解?徧(2012,陕西)阅读下面的文字,完成1~4题。【甲】自渴西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多僚鱼。又北曲行纡馀,睨若无穷,然卒入于渴。其侧皆诡石怪木,奇卉荚箭,可列坐而庥焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。(节选自柳宗元《石渠记》)【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(节选自柳宗元《小石潭记》)[注]渴(he):地名,指袁家渴。箭:小竹。庥(xiu):树荫。1.解释下列句子中加点词的含义。(1)民桥其上??? (??? )(2)逾石而往有石泓? (??? )(3)北堕小潭??? (??? )(4)卷石底以出??? (??? )2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(? )A有泉幽幽然B其侧皆诡石怪木然胡不已乎安陵君其许寡人c然卒入于渴D 自渴西南行不能百步兴复汉室,还于旧都自非亭午夜分,不见曦月3.用现代汉语翻译下列句子。(1)其长可十许步。(2)风摇其巅,韵动崖谷。4.甲、乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。
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