浅谈运用现代教育技术促进中学英语美育的实施.docVIP

　　浅谈运用现代教育技术促进中学英语美育的实施 论文关键词：英语美育　情境　情感　和谐 　　论文摘要：美育是素质教育必不可少的有机组成部分。中学英语教学，作为学校教学的重要学科，应把美育观念渗透到英语教育教学的各个环节中去。文章旨在发掘现代教育技术的美育潜能，阐明现代教育技术为中学英语美育的实施提供的可能性和可行性。 　　 　　第三次全国教育会议上中共中央、国务院发布《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》强调：“美育不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展有着不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的状况，将美育融入学校全过程。”它将美育作为素质教育必不可少的有机组成部分，第一次同德育、智育、体育一起提到关系党和国家前途命运的高度。美育重要地位的被确立不是偶然的，是全面推进素质教育的必然结果。自此，如何促进美育在教育教学各环节的实施成为教育工面临的重要课题。而中学英语教学，作为学校教学的重要学科，理当要尽快改变目前美育的薄弱状况，把美育观念及其实施融化到教育教学的各个环节中去。 　　 　　一、什么是英语美育 　　 　　《中国教育改革和发展纲要》第35条指出：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要的作用。”［１］美育，也称审美教育，是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时