如何建立轻松活跃中学英语课堂.docVIP

如何建立轻松活跃中学英语课堂课堂教学是帮助学生学习英语和进行素质教育的主要途径，是中学英语教学的基本形式，学生掌握英语主要是依靠英语课堂教学来完成。良好的课堂教学环境不仅有利于教师的教与学生的学，而且有利于教师与学生情感交流。可见，营造一个轻松愉快的课堂是提高学生学习效率，保证英语课堂教学质量的根本前提。在教学中，建立轻松活跃的英语课堂有以下几种方法和途径： 1.利用课堂表演，激发学习兴趣 课堂表演不仅仅是把书本内容读读背背，而是通过诵读，创设一种语言情境运用语言的过程。学生从中可以得到锻炼，增加学习的自主性，同时，还可以在活动中共同提高，增添英语课堂的趣味性和欣赏性。新编教材教学大纲明确提出：“教学活动是师生间的双边活动，在教学中要充分发挥学生的主体作用。”为了真正让所有学生参与语言活动，可以将学生分成若干小组，如两人小组、四人小组等，课前给学生指出活动的大概内容，使每个学生对活动内容心中有数，这样，课堂上活动机会就会增多。高中英语新教材内容丰富，每个单元都有对话及各种体裁的课文，可以据情而编，把某些对话或课文内容加工、整理、改编成小品或短剧，学生可以分组在课堂上表演。 2.进行五分钟小演讲，活跃课堂气氛 课堂小演讲（Free\Daily Talk）一般都安排在每节课的前五分钟，这样可以活跃课堂气氛，调动学生学习英语的积极性。Free Talk的话题最好定在每个单