如何营造师生良好情感氛围.docVIP

如何营造师生良好情感氛围我们知道，当一个你所亲近或崇敬的人表扬你时，你会欣喜不已，他批评你时，你会格外愧疚。一个学生会因为喜欢某个老师而喜欢他的课，也可能因为不喜欢某个老师而讨厌他的课。所谓亲其师信其道，正是这个原因。下面,我结合自己的教学实际，就如何营造师生间良好的感情氛围，谈一谈自己的看法。 一、提高自身素质，用自身的人格魅力去影响你的学生,让学生爱上你 俄国教育家乌申斯基认为：“只有人格才能影响人格的形成和发展，只有性格才能形成性格。”理想的人格具有崇高的价值，具有巨大的感召力、凝聚力和渗透力。教师的人格魅力是由其理想信念、学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等综合素质熔铸而成，是吸引学生的主要源泉。 教师的良好人格是学生敬佩的基石。老师被誉为学生的第二父母，是学生的学习榜样，因为教师与学生直接接触，教师的品行直接影响到学生今后的人生观、价值观、世界观的建立，更直接影响到师生良好情感氛围的形成。 一个老师素质的高低，不仅包括思想素质，也包括文化素质。对于数学教师来说，不但要有广博的专业文化知识，而且要有渊博的其他相关的知识。教师对业务的钻研具有精益求精的工作作风，会给学生带来潜移默化的影响，从而使学生对数学产生浓厚的兴趣，并逐步形成坚强的意志和坚韧不拔、百折不挠的毅力，这样才能让学生信服你，为形成良好的情感氛围奠定基础。 二、用够硬的专业知识去影响你的学