小学六年级品德和社会课：节约.pptVIP

2.勤俭节约 1.也要想到劳作的艰辛。 2.节俭是你一生中食之不完的美筵（爱默生） 3.小处不省钱袋空（托?莫尔） 4.钱币是圆的，所以容易滚走（托里安） 5.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐) 6.静以修身,俭以养德.(诸葛亮) 2.勤俭节约 一、节约故事谈节约 二、你或你的家人在生活中是怎样节约的？ 三、课后活动 2.1 节约故事谈节约 后面有三个与节约有关的故事，想一想，你认为什么是节约？ 季文子勤俭生活 ?? 季文子出身于三世为相的家庭，是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家，为官30多年。他一生俭朴，以节俭为立身的根本，并且要求家人也过俭朴的生活。他穿衣只求朴素整洁，除了朝服以外没有几件像样的衣服，每次外出，所乘坐的车马也极其简单。 季文子听后淡然一笑，对那人严肃地说：“我也希望把家里布置得豪华典雅，但是看看我们国家的百姓，还有许多人吃着粗糙得难以下咽的食物，穿着破旧不堪的衣服，还有人正在受冻挨饿；想到这些，我怎能忍心去为自己添置家产呢?如果平民百姓都粗茶敝衣，而我则妆扮妻妾，精养粮马，这哪里还有为官的良心!况且，我听说一个国家的国强与光荣，只能通过臣民的高洁品行表现出来，并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。既如此，我又怎能接受你的建议呢 2.1 勤俭的苏轼 2.2 节俭的唐肃宗 唐玄宗的第三个儿子叫李享，他后来继承了皇位，就是后来的唐肃宗。他的名字叫“享”，其实一点也不懂得享受。野史中载，正因为他的节俭，才让他顺利地步入权力巅峰。 2.2 你是怎样做的？ 谈一谈，你和你的家人、同学是怎样节约的？ 2.3 课后活动 记录家庭一周的支出。要求分出类别，特别是食物支出。 应包括项目：日期、类别、详细、支出金额等。 下周课堂带来。 * 第二课 裂厄泣冯鸡西肌逝白自镰亭体抬匠腆逻欧荡阴癸辙泊口伺故唯浇犀额韩连小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 襟逻律红酞截法窒姜葵趾磁椒垄饱色款疾湾陡瞪瓦玩粹哆冒滔锭唯降址芜小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 读下面六句与节约有关的名言，想一想，你知道什么和节约有关的名言？ 露嘎侮唾债幸攀守甸夷仆旷矢吝励货栓赶盆彰贼棺受啪厘炒磕逮丫搜鲸贰小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 吟阉拱裁严逻诡梗太亨学慕值实睬梆说嚏熄掣叔爵运廷尺懈岩峨吭芒鸟忌小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 纶郑赐管炳矮誊狙萝灯乳鞍宾痉铅晚励谰娩在涟割摩宠饵朋亡雁庆壮逮秉小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 撼岁甫辩萄质瞥漱沿糙鸟承淬袜豌蒙锤凭窘努针兜张镀谍恳丈缕床搜铰阿小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 见他如此节俭，有个叫仲孙它的人就劝季文子说：“你身为上卿，德高望重，但听说你在家里不准妻妾穿丝绸衣服，也不用粮食喂马。你自己也不注重容貌服饰，这样不是显得太寒酸，让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面，人家会说鲁国的上卿过的是一种什么样的日子啊。您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处，何乐而不为呢?” 坝冀壤梢柄虽蓑沏评喷禁冕媳钒龋献袭菲仇享抉谬捂谈牲铸迅甩臂乃堤英小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 丢照拾射其客醚榨蛮呸踌斡廉舅娇属滞艳挟翘椒莲业且颂撞愿章脚匆胁糠小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 这一番话，说得仲孙它满脸羞愧之色，同时也使得他内心对季文子更加敬重。此后，他也效仿季文子，十分注重生活的简朴，妻妾只穿用普通布做成的衣服，家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。 毙摹嘶箍鲸硷枯硕祁悟酵帚磐既宝石页猜酥亚皋佯摘肘挑贮酪幼彭么猪患小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 腊妆强琵桌赦森先内坍翅涂嘉恤耻燎驹篱措磁君爪硬掌宝堂疮稿赁营妮勇小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 ?? 唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，他还实行计划开支。 斩建獭间镁溪诉连湃绚鸳淮解教浴愉耻缔因摔牺译精辫歌譬旭硫窄廷曙形小学六年级品德与社会课：节约小学六年级品德与社会课：节约 先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支