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开课课件《他得的红圈圈最多》
下一手好棋 做一手好菜 画一手好画 你们能用下面的句式来说一说这句话的内容吗?因为邓爷爷( ),所以他得的红圈圈最多。 句式练习: 1.邓小平爷爷每次写字,都能按先生的要求去做。 2.每次回到家,我都 。 3.每次过马路,我都 。 4.每次 , 都 。 爷爷从小本领大, 用功练字有方法, 一手好字顶呱呱, 人人见了都要夸, 我们也来学学他! * 他得的红圈圈最多 邓小平 经常 受到 主要 当时 功课 先生 照着 用纸 蒙着 字帖描 这样 练熟 按要求 母亲 邓小平爷爷小时候就能写一手好字, 经常受到先生的夸奖。 邓小平爷爷小时候就能写一手好字, 经常受到先生的夸奖。 ———————— 邓小平爷爷小时侯就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。 用“因为......所以......”来说第一自然段的内容。 想一想 邓小平爷爷小时候就能写一手好字,是天生的吗?他是怎样练成一手好字的? 当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字, 先生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功, 心里很高兴。 邓小平爷爷为什么要这 么认真地练字呢? 当时,写毛笔字是小学生的主要功课。 主要功课 我们学了哪些功课? 主要功课又是什么? 母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。 这样用功 为什么邓小平爷爷得到的红圈圈最多呢? 第二段中哪句话写邓小平爷爷小时候认真练字的?用——画出来。 “每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以他得的红圈圈最多。” 写毛笔字时先生的要求是什么?找一找,用~画下来。 先生要孩子们先用纸蒙着字贴描,等练熟了,再照着字贴写。写得好的字,先生就在上面画个圈圈 。 用纸蒙着字帖描,称“仿影”。 直接在红字上描写,称“描红”。 先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。 先 再 先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。 当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字, 先生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功, 心里很高兴。 *
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