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高层次思考训练
第廿九期父母成長班第四堂課課程紀錄
高層次思考訓練高層次思考訓練
高層次思考訓練高層次思考訓練
主講人:陳龍安教授
98 年 10月 21日(三)
時間 :
記錄 :蔡慕陶先生
教育的方法有創意 ,孩子的學習才會有興趣!
「問」是所有創意的來源,所有的創意要能以user 的要求為前題來想 、來做,才能做到
有意義的創意 。
會問問題可以決定未來的價值 ,無論孩子或大人,要會問。「問」就是思考的開始!
最新的研究顯示 ,好的領導者會利用問題來完成他領導部署的目的。
「自知無知」乃是邁向知識的一大步 ,所有的知識能否被吸收,能否在現在的時代被適
用,都取決定本人願不願意認同自己的 「無知」!
壓力不是壞事 ,挫折並不可悲,能將壓力與挫折轉換成自己向前的動力的正向思考 ,是
高層次思考的開始 !
埋怨是心靈的癌症 ,它會吸光你心中所有的福氣!
人生中很重要的是適時適當的改變,唯有改變才會有機會出現。
改變 :知變、應變、求變、御變!
所有的問題 ,都可以以下述的理論來處理:
(上)上探源頭→原因
跨領域 同領域
(左)贊成意見 (中)Love! (右)反對意見
(下)前瞻未來→
IQ(智商)、EQ(情商)、CQ(創商)
做人 、做事、做學問!
教育的基礎是 「愛」,沒有了愛,只剩下教材!
LOVE:
L → Listen 傾聽 ,無偏見無條件的傾聽對方的需求。
O → Overlook 寬恕 ,包容,放寬手可執握天下所有!
V → Voice 聲音 ,愛就是要經常表達欣賞與感激真誠的鼓勵,
E → Effort 努力 ,更多的努力、灌溉!
親子衝突發生的時候 ,一定不能硬碰硬 ,先以同理心來處理,成為孩子的戰友,會是最
好的出發點 !
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第廿九期父母成長班第四堂課課程紀錄
創意就像愛 ,能讓萬事萬物變得絢麗、完美!
用「心」也要用 「新」,所謂的「新」,就是創意!不要讓用心成為壓力!
「愛「愛」」就是在別人的身上看到自己的責任就是在別人的身上看到自己的責任 ! ! →→ 就像在孩子身上看到我們的責任就像在孩子身上看到我們的責任 ! !
「「愛愛」」就是在別人的身上看到自己的責任就是在別人的身上看到自己的責任 !! →→ 就像在孩子身上看到我們的責任就像在孩子身上看到我們的責任 !!
人與人之間就是一面鏡子 ,你如何對別人,別人就怎麼對你!
高層次思考 :
問題思考
批判思考
問題解決
創造思考 、動動頭腦、點子多、方法巧、見解新、面面到、解決問題不可少、大家來創
造、明天會更好 !(音樂:小小姑娘,清早起床、提著…… ,或是只要能套上的就可以)
創新要注意的是 :
有人帶頭 、引導、有機會學習。
借用舊經驗 、推陳出新!
協助 、提示、提醒、助他一臂之力!
鼓勵 、激勵!
「貼心」一部分來自個性 ,但大部分都是來自於教導,無論身教、言教,父母的言行,
無形間是會在孩子身上留下一輩子的烙印 !
用選擇性的問題來達到讓孩子做事的目的 ,例如:「你
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