文化生活第一课测试题.pptxVIP

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文化生活第一课测试题

文化生活第一课测试题 ;2、下列属于人类社会特有的文化现象的是( ) ①江西庐山的自然风光 ②景德镇的瓷器 ③徐悲鸿的奔马图 ④十八届五中全会胜利召开 ⑤佛山的木版年画 A、①②③ B、②③④ C、②③⑤ D、①③⑤ ;3、网络产生新词,像“白富美”“高富帅”“小鲜肉”“神马都是浮云”“给力”等,多为新事件、新闻人物的比喻、浓缩或概括。这表明( ) A、文化创新是文化发展的目的 B、文化具有丰富的表现形式 C、文化创新来源于创作者的灵感 D、人们在社会实践中创造文化 ;4、中国教育学会秘书长马建华在为“中国文化遗产日”撰文中指出,世界文化遗产,包括文物、建筑群、遗址三方面,都代表一种独特的艺术成就,都是人类创造性的天才杰作,从历史、艺术或科学角度看都具有突出的普遍价值,历史遗址则有人类学、人种学的价值。这说明( ) A、文化是人类特有的现象 B、社会文化离不开物质载体 C、保护世界文化遗产是每个公民不可推卸的责任 D、文化是一种社会精神力量 ;5、作家韩少功为了撰写一本关于农村生活的叫《山南水北》的书,放弃了三十年的城市生涯,专门到湖南山区一个叫八溪峒的地方过起了农耕生活,书中对农耕生活中的开荒过程,嫁接果树的经验等细节,都描述得十分真切。这表明( ) A、文化实质上是一种精神力量 B、文化素养是在实践中形成并逐步培养起来的 C、文化现象无时不有、无处不在 D、文化是由一定的经济和政治决定的 ;6、茶,清新淡雅,芬香沁人,饮茶不仅能延年益寿、消除疲劳,还能带给人宁静飘逸,超然世外的心境,因此“茶”作为一种文化为人们所喜爱,人们喜欢在品茗中,吟诗议文、弹琴作画,以追求高雅的享受。这说明: ①文化作为一种现象无处不在 ②文化是人类社会特有的现象 ③不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境 ④人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ ;7、在激烈的服装竞争市场中,有人突发奇想,在绸布绢纱上,亲手绘制上一幅幅国画图案,或傲雪开放的寒梅,或出污泥而不染的荷化,或山水虫鱼,然后做成一件件时装。这种时装因其典雅飘逸、富含文化艺术内蕴的风格而备受美眉的青睐,从而在激烈的服装竞争中,脱颖而出,赢得了市场。这体现了( ) ①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映 ③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ ;8、改革开发30年来,各种新的事物在中华大地上不断出现,各种新的思想逐渐渗入到人们的生活中,人们的生活方式和价值观念也因此发生了巨大的变化。这一事实表明:①文化是人们社会实践的产物 ②文化与经济相互决定 ③文化是经济和政治的反映 ④文化具有鲜明的阶级性 A.①② B.①③ C.①④ D.②④;9、某陶瓷企业撇开建陶行业一味模仿欧美设计的惯常做法,大胆创新,将中国的书法、绘画艺 术巧妙地融入到设计中,把中国文化元素导人产品,一举打开了国内外市场。这表明: A.传承中国文化是对外贸易的重要基础 B.文化与经济相互交融,能够反作用于经济的发展 C.对外贸易是全球化背景下传播文化的主要途径 D.含有中国文化元素的产品优于欧美设计 ;10、某省省委书记说:“不提高文化软实力,就不能树立我省发展的新形象,我们的经济竞争力也会受到影响。”这说???了 A.文化软实力已经成为各地区竞争力的决定因素 B.文化软实力在经济社会发展的作用越来越突出 C.文化作为一种精神力量能促进个人的成长和发展 D.文化软实力的提高能促进市民政治素养的提高 ;11、有人形象地把知识经济时代的国家划 分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑 袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国 家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制 与盘剥。材料对我们的启示是: ( ) ①文化在综合国力竞争中地位和作用越来越突出 ②把文化创新作为社会主义文化建设的中心 ③文化与经济政治相互交融、相互决定 ④把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 ( ) A、①② B、③④ C、①④ D、②③ ;12、 “超女选秀”节目产生了巨大的经济效益,由此推动了“大众选秀”节目的流行。这反映了“选秀”作为一种文化活动:( ) ①与经济相互交融 ②代表先进文化的发展方向 ③对经济具有反作用 ④是选拔人才的主要途径 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ ;13.近几年,世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了( ) A.文化发展是经济发展的反映 B.文化与政治相互交融 C.文化是一种社会精神力量 D.文化传播对经济具有重大影响 ;14、晓雯音乐学校是一所优秀的全国连锁专业音乐培训机构, 晓

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