国立故宫博物院文物数位化之发展 - 国立中正大学资讯工程学系暨研究所.pdf

社會教育與資訊科技的結合 ―國立故宮博物院文物數位化之發展 張真誠 蔡 順 慈 國立中正大學 國立故宮博物院 講座教授 研究員兼資訊中心主任 摘 要 資訊科技的進步與網際網路的普遍應用，帶給二十一世紀的博物館 新的挑戰與機會―文物數位化發展。因為文物數位化工作對博物館是陌 生的，且是技術、知識與人力密集的工作，並且還需熟知相關國際標準 規格及最新資訊科技，但是文物數位化的成功也會帶給博物館教育推廣 等更廣泛的正面機會。 提供社會教育的功能是博物館特有的 本質，博物館建置文物數位化 系統可以提升對展覽、教育、研究、典藏、出版、以及多元化加值應用 等效益。本文說明國立故宮博物院推展一系列的文物數位化的做法，包 括數位典藏、數位博物館、數位學習 、以及數位內容產業的建置方式。 文物數位化發展涉及許多資訊技術工作，例如詮釋(metadata)資料設計、 高解析度掃描、影像校色、浮水印保護、動畫製作、網頁設計、虛擬實 境、查詢檢索、多媒體設計、知識表達、資料庫系統等等，本文闡述國 立故宮博物院如何有效利用資訊科技來從事具有社會教育意義的文物數 位化之發展。 關鍵字：數位典藏、數位博物館、數 位學習、數位內容產業、文物數位 化 1 一、前言 資訊科技的進步對人類的影響不斷擴增，以往資訊科技對工作的影 響也僅是局部的，如今資訊科技對社會的影響已是全面性的。不論在生 活、工作、學習、休閒娛樂等方面，資訊科技已逐漸滲入各個應用層面， 而改變許多事物的表現方式。特別是文史單位以前受資訊科技之衝擊較 少而且較慢，如今各類文史單位包括國立故宮博物院(以下簡稱故宮)近三 年來，亦積極開創資訊科技的應用，並將典藏文物藉由最新的資訊科技 而傳播到世界上的每一個角落。 中華文化博大精深，源遠流長，這是 人類文明重要的成果。特別是 故宮典藏大量中國歷代皇室累積珍藏的文物瑰寶，總收藏量超過六十五 萬件，文物歷史跨越七千年。故宮一直採取文物輪展的方式，但是自 1965 年台北故宮開幕以來，到目前為止，超過八成以上的故宮文物仍未被展 出過。事實上，故宮的文物在古代是皇室的鎮家之寶而大部分是僅供皇 帝賞玩而已。自從故宮以博物館方式呈現，任何的參觀者均有機會欣賞 到那些珍貴精美的典藏文物。 近十年來，國際博物館與圖書館積極推展數位化展示[1]，亦就是將 典藏數位化，方便大眾透過網路查詢瀏覽所需要的內容[2]。博物館文物 數位化不但可促進文物不受時空限制的展示，亦可讓民眾無遠弗界的欣 賞生動有趣的數位化內容，這對於文化、教育、以及經濟等方面的影響 是無可限量的。對文化而言，可促進 精緻文物的普及化欣賞；對教育而 言，可增進學習的普遍化與終身化； 對經濟而言，可發展數位內容與文 化創意產業。也就是達到文化精髓人 人共享，並且開創社會教育推廣的 新形式和多樣化。 此外，為建立國家數位典藏以保存文化資產並推動產業與經濟的發 展，行政院於民國八十八年七月召開的第九次「電子、通訊、資訊策略 2 會議」中通過了 「國家典藏數位化計畫」，並於九十年一月一日正式展開。 目前我國在中文的資訊處理能力及中 文文獻數位化的成就方面居世界之 冠，並且在資料庫技術、資訊檢索技術、語言處理技術、網路技術、多 媒體處理與表達技術等方面皆有相當不錯之研究基礎。「國家典藏數位化 計畫」的發展目標是期望能透過我們 在資訊科技上所累積的經驗成果， 將故宮博物院、國家圖書館、國立歷史博物館、台灣省文獻委員會、自 然科學博物館、國立臺灣大學及中央研究院等單位所典藏的珍貴重要文 物加以數位化；除此之外，更希望能在數位化的過程中能有更多創新的 技術研發，以帶動科技與產業的發展 。目前該計畫已如火如荼的展開