指导教师配备与职责要求 - 专业实习网.ppt

一、指导思想与目的 实习是重要的实践教学环节。通过实习，可以使学生接触社会，增强对专业背景的了解，获得与本专业有关的生产实际和组织管理的知识与技能，巩固和运用所学到的理论知识，培养适应社会和实际工作的能力。通过实习，探索“产、学、研”一体化相结合的新途径、新办法、新模式，以提高人才培养质量。 实习也是对学生进行思想政治教育、道德品质教育的重要教学形式。学生通过实习，可以增强组织纪律性，增强职业意识、增强群众观点、劳动观点以及事业心、责任感。 二、内容与要求 1、进一步加深并运用己学过的专业理论知识，训练实际操作技能，理论联系实际，提高分析问题、解决问题的能力，把所学专业知识、专业技能直接应用到实际工作中，从而获得真实的职业体现，锻炼提高工作能力，达到从业基本要求，更快地适应今后工作岗位的要求，最终实现顺利就业。 2、熟悉社会企业工作人员应具有的管理技能、实践操作技能，提高技术水平。 3、体验社会生活，培养组织性、纪律性，增强劳动观念和提高职业道德素养。 三、时间安排 实习时间 第三学年的1月初至3月底，共计8周。 具体安排如下： 第14周（12月18日）实习动员； 第18周- （2015年1.5-4.3）前往实习单 位实习； 第6周（2015年4月6日-4月20日）返校实习总结。 指导老师及分组具体安排 实习指导教师及分组安排.xls 请老师自行在所指导的学生中选出组长（队长），负责本组同学与指导老师联系。 指导教师配备与职责要求 1、指导教师的选配 实习指导教师由各系或专业教研室配备，各系应选派责任心强、有一定工作经验、具有中级（包括中级）以上职称的教师或管理人员担任实习指导教师，负责实习生的专业指导和管理工作。对于初次承担指导实习任务的教师，各系应指定专人进行培训。指导教师与学生的比例一般按1：10配备。 实习指导教师通过学院分配的账号和授权通过华师专业实习网后台登陆系统对所指导的实习生实习情况进行管理。 37/weblogin/Login.aspx 2、实习指导教师的主要职责 （1）实习前要认真组织学生学习实习大纲、实习计划及注意事项，宣布实习纪律，办理外出实习的有关事宜。 （2）以身作则，言传身教，认真指导，严格要求，组织好各种教与学的活动。 （3）及时了解实习生思想动态，掌握实习情况，帮助解决实习生所遇到的工作、学习、生活、安全等方面问题，并及时向系领导汇报实习进程及出现的问题； （4）对违纪或犯错误的学生，要及时给予批评教育；对情节严重，影响极坏的，有权及时处理，停止其实习； （5）指导实习期间不得擅自离开岗位从事其它工作，不得私自找人顶替指导，否则作为教学事故处理。实习期间原则上不得请假，如遇到特殊情况必须请假，经系领导批准后，由系选派其他教师顶岗； （6）认真检查学生实习日记，审阅学生实习报告，实习结束后要做好考核和总结工作；　 （7）带队外出实习的辅导员如专业相关也可参加业务辅导，但主要任务是搞好学生实习的组织和思想政治工作。 对学生的要求 1．服从学校、学院（系）和实习单位的指导教师的领导，执行《专业实习大纲》和《专业实习计划》的要求和规定，严肃认真地完成专业实习任务。 2．严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度，未经允许不得擅自离队。实习过程中原则上不准请假，更不得无故不参加实习。如有特殊情况必须请假时，需持有关证明按下列要求办理：(1)请假三天内由实习带队教师批准。(2)请假一周以上由主管教学院长(系主任)批准，同时报教务处备案。 3．尊重指导人员的意见，虚心向他们学习，努力提高业务水平。认真写好实习日记，在实践的基础上写好调查报告或实习总结报告。 4．进行分散实习的学生到达实习单位后，必须根据单位的实际情况，与实习单位指导教师一起制定计划，及时将专业实习计划寄给所在院系的负责其专业实习工作的指导教师。 5．注意工作安全和交通安全、严格遵守实习单位的安全操作规程。若因违反实习纪律和安全工作要求而造成自身伤害者，由学生本人负责；造成他人财产或人身伤害的应由学生本人及家长承担经济和法律责任。 6．在实习单位，应处理好各方面的关系；爱护公物，节约水电；实习结束时，及时交还用具、器物、房门钥匙，并做好告别工作。 专业实习网登陆 前台网址：/index.aspx 1学生登陆账号为学号，密码为身份证后六位； 2、登陆后完善自己的信息，选择申报实习单位、岗位和实习指导教师； 3、实习过程中在实习网中及时填报实习日记、周记、实习完后在实习网中填写实习总结； 毕业实习考核 １．学生必须完成专业实习的全部任务，提交专业实习报告或总结，方能参加考核及成绩评定。 2. 下列情况者，不得参加本次专业实习考核及成绩评