72效率优先兼顾公平-温州第二十一中学.docVIP

7.2 收入分配与社会公平 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记效率、公平的含义；效率与公平的辩证关系。 2、理解如何实现社会公平 （二）能力目标 1、培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾，并学会运用矛盾分析法，善于在相互矛盾的复杂事物中进行分析、选择。 2、培养学生全面系统地看问题，正确认识现实生活中的收入分配差距，提高综合分析问题的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过本节学习，使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性，确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高，又能保证共同富裕目标的实现。 ★教学重点、难点 如何实现社会公平 如何做到坚持兼顾效率与公平原则 ★教学方法 引入实例法、自学阅读－讲授法、教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。★教学过程 （一）导入新课 教师活动：这一现象你觉得公平吗? 学生讨论：略 师：那么什么是公平？ （二）进行新课 1、社会公平的重要表现 （1）公平的含义及其主要表现： 经济学中所说的公平主要是指收入分配公平，结果的公平，而不强调过程。主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 师：我们为什么需要社会公平呢？ （2）收入分配公平的意义 生： 收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。