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第二讲 三解形全等的条件(八年级2015年数学期末讲义)
尊重孩子的个性和兴趣
初二第一学期期末讲义 (2015 年版)
第二讲 三角形全等的条件
知能点1. 边边边公理
有三条边对应相等的两个三角形全等,简写成 “边边边”或 “SSS”。
例 1. 如图 11.2-3,已知A 、C、F、D 四点在同一直线上,且AB=DE ,BC=EF,AF=DC 。
求证:AB//DE 。
知能点2. 边角边公理
两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成 “边角边”或 “SAS”。
例2. 如图11.2-5,D 、E 、F、B 在一条直线上,AB=CD ,B D ,BF=DE 。
求证:(1)AE=CF ;(2 )AE//CF 。
知能点3. 角边角定理
两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成 “角边角”或 “ASA ”。
1
尊重孩子的个性和兴趣
例3. 已知:如图11.2-7,点D 在AB 上,点E 在AC 上,BE 和CD 相交于点O,AB=AC ,
B C,求证:BD=CE 。
知能点4. 角角边定理
两个角和其中一个角的对边对应相等两个三角形全等,简写成 “角角边”或 “AAS ”。
例4. 如图11.2-9,已知BAC DAE ,ABD ACE ,BD=CE 。
求证:AB=AC 。
知能点5. 直角三角形全等的条件
斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成 “斜边、直角边”或 “HL ”。
例5. 已知:如图11.2-10,AD DB ,BC CA,AC 、BD 相交于点O,且AC=BD 。
求证:AD=BC 。
知能点6. 两个三角形不一定全等的情况
(1)在两个三角形中三对边和三对内角对应相等这六个元素中满足其中一个或两个对应相
等,那么这两个三角形不一定全等。
(2 )有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等。
2
尊重孩子的个性和兴趣
(3 )有三个内角分别对应相等的两个三角形不一定全等。
例6. 下面说法中正确的个数有 ( )
①顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等;
②有三个角对应相等的两个三角形全等;
③有两个角和一边对应相等的两个三角形全等;
④有两个角和其中一角对边对应相等的两个三角形全等;
⑤有两个角相等,一对边相等的两个三角形全等。
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
解题技巧
技巧1. 巧用全等三角形证明两线垂直
1. 如图11.2-13,AD 为ABC 的高,E 为AC 上一点,BE 交AD 于F,且有BF=AC,F
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