AA诗歌活动竞赛课(改后用).ppt

六年级语文活动课 学习形式——小组竞赛 1.我国是个诗歌的国度，有几年的历史？诗歌来源于什么？ ——两千多年； 劳动人民的劳动号子和民歌。 2.我国最早的诗歌总集是什么？分为几部分？共有多少首诗？ ——《诗经》，风、雅、颂，共305首。 3.不同的文学形式在不同的历史时期到达顶峰阶段。我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的（ ），宋代的（ ）和元代的（ ）。请说出诗歌的发展轨道。 ——诗；词；曲； ——《诗经》→《楚辞》 →《汉乐府诗》 → 建安诗歌→魏晋南北朝民歌→唐诗→宋词→ 元曲→明清诗歌→现代诗 4. 诗歌按作品的表达方式可以分为几种？按体裁可划分为几种？ ——抒情诗、叙事诗 ——寓言诗、童话诗、散文诗 6.说说你所知道的从古至今的中国诗人4个，外国诗人4个。 ——屈原、李白、杜甫、郭沫若、冰心 ——拜伦、海涅、普希金、叶赛宁 ——联系生活实际；入情入境读诗；不同的诗比较读，体会诗人情感；了解诗人的身世际遇 10.天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”是谁的自我写照？你最喜欢他的哪首诗？请说说原因。 ——李白，史称“诗仙”。 如：《静夜思》、《望庐山瀑布》…… 1.请说出初唐四杰的名字，说出一首他们的诗作。 ——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 如王勃的《送杜少府之任蜀州》；骆宾王的《鹅》 2.被称为“诗圣”，其作品被誉为“诗史”的是谁？ ——杜甫 请背出他望岳抒怀的名句。 ——“会当凌绝顶，一览众山小。” 3.晋陶源明是哪个诗派的代表？说出他的代表作，并说出其中的一句名句。 ——田园诗派；《桃花源记》、《归园田居》；“采菊东南下，悠然见南山。” 李白：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 7. 古代送别诗中，有很多情景交融的佳句。其中虽只字未提送别，但笔端却饱含着悠悠不尽的情思，收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请分别写出李白、岑参两位诗人具有此类风格的诗句： 第二轮——名句接龙 抢答题 绿树村边合， 青山郭外斜。 海日生明月， 天涯共此时。 夕阳无限好， 只是近黄昏。 谁言寸草心， 报得三春晖。 白发三千丈， 缘愁似个长。 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱《后庭花》。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 请根据诗句猜出所描写的对象。 1.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ——《观书有感》，朱熹。 2.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。” ——《咏柳》，贺知章。 3.“千行万象竟还空，映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。” ——《云》，来鹄。 4.“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。” ——《题菊花》，黄巢。 5.“去来固无声，动息如有情。日落山水静，为君起松声。” ——《咏风》，王勃。 6.“弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。几度思归还把酒，拂云堆上说明妃。” ——《题木兰庙》，杜甫。 7.“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。” ——《蜂》，罗隐。 1.请说出作家谢婉莹的笔名是什么？出自哪首诗？ ——冰心，出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。 2.王维有诗“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”请解释为什么月出会惊山鸟？背出辛弃疾在《西江月》中的相关诗句。 ——鸟儿多习惯于黑暗中入眠，月出的亮光会惊醒它们。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。” 3.请用《大自然的语言》一课的物候知识，解释“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”的原因。 ——物候现象和地势高低有关。 4.王维在《九月九忆山东兄弟》写到：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”九月九日是民间什么节日？为什么要插茱萸？ ——重阳节；插茱萸或悬挂门前有避邪之说。 5.背诵张继的《枫桥夜泊》 ——月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 6.小亮遇到困难,心情十分沮丧,老师鼓励他要