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嫉妒（ ） 噩耗（ ） 猝然（ ） 伎俩（ ） 昏厥（ ） 连声诺诺（ ） 文绉绉（ ） 颠沛（ ） 吊唁（ ） 焦灼（ ） 诘问（ ） 时髦（ ） 突然，出乎意料。 追问，责问。 大声斥责。 不正当手段。 指亲近或敬爱的人死亡的消息。 非常着急。 穷困，受挫折。 哭泣后不自主地急促呼吸。 向死者家里送遗物更危险，因为这是死者家属往往处于过度悲伤之际，心理失衡，或怀疑信客的诚信度，而迁怒于报丧者，做出意想不到的举动。 法国作家司汤达的墓志铭 通过欣赏余秋雨的《信客》，我们了解了什么是信客，以及做一名合格的信客需要具备什么素质。文章最后写到信客去世时，前来吊唁的人非常多，可见诚信的人必受人尊重。这篇文章让我们意识到诚信对于人立足社会的重要，人无信而不立。作为新时代的中学生，我们应该坚决做到胡锦涛说的：以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。 余秋雨：“罗丹说，什么是雕塑？那就是在石料上去掉那些不要的东西。我们自身的雕塑，也要用力凿掉那些异己的、却以朋友名义贴附着的杂质。不凿掉，就没有一个像模像样的自己。” 余秋雨说：“真希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印，勤于记录，乐于重温，敢于修正，让人上的前前后后相互滋润。” 一、1、先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：一是路途艰苦；二是强调职业道德——“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训，又时时警醒着年轻信客。这些，都促使年轻信客迅速成长为可以信赖的信客。 2、说说你知道的诚信名言、俗语或成语。 人而无信， 不知其可也。 《论语》 信言不美， 美言不信。 《道德经》 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。 ——巴金 君子一言，驷马难追。 退避三舍 1、说说信客的苦与乐，看看你是否适合做信客？ ①信客工作劳苦：终年跋泼，胃病和风湿病成了职业病。 ②生活贫苦：收入微薄，老信客干了一辈子，家里破烂灰暗，值钱的东西一无所有。沿途投宿，拣便宜的旅馆住，吃饭尽找那种可以光买米饭不买菜的小店。 ③心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨。? ④信客的阅历让他认识很多朋友，让他增长才干等。 讨论 第一个特点，散文风格质朴而典雅。 学者写的散文，其风格比较典雅。本文写信客，题材的特点又决定语言特点，质朴的人物要用质朴的语言来描述。文中典雅的词语随处可见，如“破烂灰黯”“风尘苦旅”“感叹唏嘘”“劲厉的山风” “满脸戚容”“猝然昏厥”“无穷的幽怨和紧迫的告急”“破碎和焦灼的心”“满纸幽怨” “此公”“赋闲在家”“身体不济，恕难从命”“绘声绘色，效果奇佳”，”“深察世故人情”“属于上乘”等等。 写作特色 第二个特点，语言警辟而又畅达。 ? 这特别表现在比喻句上：“这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。”“都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。”“红红的眼圈里射出疑惑的利剑。”做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。 课堂小结 1、根据意思写出相应的词语。? （1）叙述、描写生动逼真。（ ） （2）形容人谈吐举止文雅的样子。（ ） （3）哭泣后不自主的急促呼吸。（ ） （4）处世经验和人之常情。（ ） 文绉绉 唏嘘 世故人情 绘声绘色 课堂练习 （5）非常镇静、不慌不忙的样子。（ ） （6）指亲近或敬爱的人死亡的消息。（ ） 从容不迫 2、分析下列句子所用的描写方法。? （1）老信