《离骚》LJ.ppt

文学常识 P17课本开门注补充： 《楚辞》开创了我国文学浪漫主义传统。在文学史上，人们常将“风”“骚”并称，分别指代《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》屈原的代表作有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等，其弟子宋玉代表作《九辩》。《离骚》是我国古代最长的政治抒情诗。 英才人妒 煌煌巨著 屈原者，名平，生于寅年寅月寅日。楚之同姓也（姓芈，熊氏）。为楚怀王左徒。博闻强识，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫（靳尚）与之同列，争宠而心害其能。 司马迁揭示屈原写作《离骚》的原因: 屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。 屈原行为正直，竭尽他的忠诚和才干来侍奉他的君主，谗佞小人离间他和君主之间的关系，可以说是处境困厄啊。忠信却被怀疑、被诽谤，他能没有怨恨吗？屈平写作《离骚》，大概就是由怨恨引起的 。 1、长太息以掩涕兮， 哀民生之多艰。 语意理解： 忧国忧民、流泪叹息、苍凉苦闷、奠定基调 2、余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 语意理解： 修身尚德、直言进谏、却遭贬绌 3、既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 语意理解： 贬绌原因：德行高尚（以香蕙白芷/鲜花香草比兴，修养品性） 4、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 语意理解： 坚持美德、九死不悔 5、怨灵修之浩荡兮， 终不察夫民心。 语意理解： 灵修美人以媲于君。埋怨国君，昏庸荒唐，不辨忠奸 6、众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 语意理解： 自比女子，遭受众女（小人）嫉妒（排挤）、造谣中伤。 7、固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 语意理解： 批判时俗（投机取巧、违背规矩） 8、背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 语意理解： 针砭时弊（丧失法度，苟合取悦） 9、忳郁邑余侘傺兮， 吾独穷困乎此时也。 语意理解： 孤独苦闷，走投无路 10、宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！ 语意理解： 宁愿溘死，拒绝丑态（媚俗取巧） 11、鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 语意理解： 自比雄鹰，卓尔不群 12、何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 语意理解： 运用比喻，方圜不合，道不相同，不与为谋 13、屈心而抑志兮， 忍尤而攘诟。 语意理解： 忍受委屈，压抑意志； 忍受责骂，饱受侮辱 14、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 语意理解： 勉励自己：学习先贤，坚守理想，情愿牺牲 1、悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 语意理解： 痛定思痛，深刻反省，择路失察（仕途失意的迷茫） 2、回朕车以复路兮，及行迷之未远。 语意理解： 劝说自己，迷途知返，调转车头，返回原路（陶渊明《归去来兮辞》也表达了类似意思的句子：实迷途其未远，觉今是而昨非） 3、步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 语意理解： 被疏离贬黜，仍让自己的马缓行在长着兰草的水边高地，疾弛到长着椒树的山岗。 4、进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 语意理解： 仕途失意，遭受指责，选择退隐，不忘初心。 5、制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 语意理解： 以荷为衣，彰显高洁 6、不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 语意理解： 人不知而不愠，坚守本心足矣 7、高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 语意默写： 加高帽子，加长佩带，高其品节 8、芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 语意默写： 品质纯洁，没有亏损 9、忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 语意理解： 放眼远眺，大地辽阔 10、佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 语意理解： 服饰缤纷，芳香显著。 11、民生各有所乐兮，余独好修以为常。 语意理解： 人各有志，追求美政。 12、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 语意理解： 虽遭肢解，不改志向。 一个戴着荆冠的执拗诗人 一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树 一颗最温柔、最敏感、最脆弱、也最强大的心灵……  谏屈原书（02江苏卷优秀作文） 屈公： 　　 悠悠数千载，安然无恙乎？每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略，后世百代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢？想来老前辈过于执拗了。“道不行，乘桴浮于海”，孔夫子尚且留此后手，您又何必在一棵树上吊死呢！何必为了一棵树而放弃整片森林呢？倘若不