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学生文明礼仪和行为习惯培养
“学生文明礼仪与日常行为规范年” 活动启动仪式
——鞍山市二十三中学;学生文明礼仪与行为习惯培养
—七年四班现场展示纪实;屯轮坊包槐涸藻浊应终喷侩愉歼愉恐渊职时哨怨吕勘斧轻疯斟炳尺颂掷持学生文明礼仪与行为习惯培养学生文明礼仪与行为习惯培养;苔衬匿冬医户护椿骇鸵隔季颐全且碑供樱死囊蓄欲屈樱叫七扳邦伍寞偿帕学生文明礼仪与行为习惯培养学生文明礼仪与行为习惯培养;一、早自习;
4、名言积累:要用简洁的语言讲出名言的意思
5、教师要求:语文英语科代表明确晨读内容。
语文科代表要求:读诗饱含感情,声音洪亮,熟
读背诵。
科代表展示:请同学跟我齐读一遍,再朗读一
遍,第三遍背诵。
英语科代表要求:读第 四单元单词,声音洪亮,读
准音。
科代表展示:请同学跟我齐读一遍,再根据我读
的单词拼写单词。
;二、课间常规
1、教师要求:课前把所需的教材、本、练习册放
在书桌中间。
2、教师要求:学生快速成排离开教室活动,轻声
慢步,进出教室走直角弯,在走廊
排一侧行走,见客人微笑问好。
3、(预备铃响)教师要求:全体同学坐好,等老师上
课。
; 三、课堂常规
教师要求:
1、课前师生问好,要求:全体学生起立,行注目礼,
问好时声音洪亮,面带笑容。
2、拿书要求:书本平放桌面中间,起立时,两手拿书
的两侧。
3、听课坐姿要求:目视黑板,跟住教师,身体端正,
两脚平放在地上。
4、写字姿势做好三个“一”:眼睛离书一尺远,胸离书
桌一拳远,手离笔尖 一寸远.
5、回答问题要求:
(1)举手发言,经允许后身体站直发言,声音洪
亮,回答问题完整。
(2)如上黑板板书,完成后,向老师行礼回座位。; 四、间操
1、教师要求:体委安排大课间活动并提要求。
体委展示:全班同学积极参加跳大绳活动,
注意安全。
2、教师要求:体委简单、有重点地总结间操
情况。
体委展示:体委总结评好、指坏。; 五、午休
教师要求:有序、安静、安全、卫生。
学生展示:铃响,问好后,自觉成行出
楼活动。
教师要求:留校同学坐好,买好饭后在
教室有序、安静的吃饭。
教师要求:自觉成行出 楼活动,扫除同
学扫除。
; 六、自习
教师要求:
1、每节两科科代表在黑板明确本科作业。
2、轻拿轻放书本,尽量不回头在书包中或书桌
中取东西。
3、不准交头接耳,不准下座,有问题找老师解
决。
; 七、放学
1、放学前五分钟,教师简短总结全天情
况。
2、教师要求:注意安全,排队出校。;谢谢莅临
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