古文二则·四知.ppt

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古文二则·四知

范晔(yè) 教学目标: 1.??翻译理解课文,掌握重点词语及句式。 2.分析杨震的性格特点,学习杨震廉洁自律的高尚思想品德。 3.?领悟文中“四知”的寓意。 作者、作品简介: 范晔(398—445)字蔚宗,小字搏。顺阳(今河南淅川县东)人。南朝宋著名史学家. 官场多磨,后因事被杀。《宋书》本传称他:“博涉经史,善为文章,能隶书,晓音律。”任宣城太守时,曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作,删繁补略,撰成《后汉书》纪传九十卷(十志未及完成),为我国史学名著。名篇有《班超传》、《张衡传》等。它与《史记》、《汉书》、《三国志》并称“前四史”。 《后汉书》,纪传体断代史,记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰,志未作完,范被杀。文章风格趋向骈体,写人叙事,简明周详,生动感人。 《后汉书》名言 不入虎穴,焉得虎子? 失之东隅,收之桑榆。 《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。 有志者,事竟成。 天下不如意,恒十居七八 主人公简介 杨震(?一124),东汉大臣,弘农华阴(属今陕西)人,字伯起。少好学,博览群经,当世誉“关西孔子”。历任荆州刺史、涿郡太守、司徒、大尉等职。安帝乳母及中常侍樊丰等贪侈骄横,他多次上疏劝谏,樊丰诬之罢官,自杀。 3、题目解说: 四知 ?? 大将军邓骘/闻其贤/而辟之,举茂才,四 迁荆州刺史﹑东莱太守。当之郡,道经昌 邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒 见,至夜/怀金十斤/以遗震。震曰:“故人知 君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。” 震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无 知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉, 不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者/或 欲令/为开产业,震不肯,曰:“使后世称为 清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!” 3.介绍古代常识:称谓的避讳 避讳大体分为两类:一是公讳,即国家强令臣民所作的避讳,如避本朝皇帝名、孔子名等;二是私讳,乃是文人士大夫及对其长辈之名所作的避讳。 文中“茂才”即秀才,是为了避光武帝刘秀的名讳。 1、要点:从侧面说明杨震的贤明是远近闻名的。 4、再读《四知》,谈谈你对“天知,神知,我知,子知”的理解,并说说你是怎样看待“杨震拒金”的。 明确:人做事,上天知道,神明知道,我知道,你知道,不能以为别人不知道就可以做不该做的事。 我们要向杨震学习,学习它的廉洁自律,不被金钱所诱惑,做到于心无愧,就是传统的“暗室不欺心”。 5、(杨震)曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”你同意他的观点吗?请说明理由 2.布置作业? ???你认为杨震拒金的故事,今天对我们有教育意义吗?请简要分析. 廉洁的名言: 廉者民之表也,贪者民之贼也。——包拯 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。——方志敏 俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。——徐特立 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。——孔子 没有思想上的清白,也就不能够有金钱的廉洁。——法.巴尔扎克 ?? 廉洁的故事 两袖清风的于谦 ?? 明朝名臣于谦居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京时,人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹:“绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。” 手好不要钱 ?? 清乾隆进士王杰为人刚直敢言,不附权贵。当时和坤在朝中专权,大臣都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次,议政完毕,和坤有意戏弄王杰,拉着他 的手说:“好白嫩的手啊!”王杰正颜厉色地回答道:“王杰手虽好,但不能要钱耳!”和坤羞愧而去。 ?? * * 四 知 司马迁(西汉) 班 固(东汉) 范 晔(南朝宋) 陈 寿(西晋) 前四史 1、给生字注音 骘 辟 遗 谒 涿 zhì bì wèi zhuō yè 自学检测 2、用“/”标示出下列句子的朗读 节奏。 1)大 将 军 邓 骘 闻 其 贤 而 辟 之。 2)故 所 举 荆 州 茂 才 王 密 为 昌 邑 令。 3)至 夜 怀 金 十 斤以 遗 震。 4)故 旧 长 者 或 欲 令 为 开 产 业。 / / / / / / / / / / “四知” :即天知、神知、我知、子知。题目是编者加的。 代词 ,指杨震 征召 即秀才 晋升或调动官职 动词,到…去 推举 拜见 过去 来 送给、赠送 汉代人

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